Заняття 6. Тема. Моя сім’я. Розвиток мовлення. Друга молодша група в дошкільному навчальному закладі

    Заняття 6. Тема. Моя сім’я. Розвиток мовлення. Друга молодша група в дошкільному навчальному закладі

    Програмовий зміст: закріплювати знання дітей про сім’ю; вчити дітей розглядати картину і сприймати її зміст; формувати уміння складати розповідь, закінчуючи фрази (за допомогою вихователя); виробляти навички вимовляти трискладові та чотирискладові слова; розвивати зв’язне мовлення, увагу, спостережливість; виховувати доброзичливість, почуття любові і поваги до своїх рідних.

    Словник: сім’я, мама, тато, дідусь, бабуся, донька, синок, діти.

    Матеріал: макет будиночка, куща, фотографії сімей, картина.

    Хід заняття 6. Тема. Моя сім’я. Розвиток мовлення. Друга молодша група в дошкільному навчальному закладі

    — Діти, погляньте, що з’явилося у нашій групі? (Будиночок.)

    — Подивіться, який незвичайний кущ росте біля будиночка. Чому він незвичайний? Що на ньому є? (Фотографії сімей.)

    — Як ви думаєте, хто живе в цьому будиночку?

    — Чи може тут жити сім’я?

    — Кожен візьміть фотографію своєї сім’ї. Розкажи, Сашко, хто це? (Діти називають членів сім’ї.)

    Дидактична гра «який?»

    Мета: вчити дітей добирати епітети до слів тато, мама, бабуся, дідусь. Запитання до дітей

    — Дмитрику, яка в тебе мама?

    — Катрусю, який в тебе тато?

    — Яка бабуся у Владика?

    — Давайте тихенько заглянемо у віконечко.

    (Відчинити вікониці. У вікні з’являється картина.)

    — Хто тут зображений? (Бабуся, дідусь та ін.)

    Дидактична гра «плещемо в долонечки»

    Мета: вчити дітей чітко промовляти трискладові слова.

    Вимова трискладових слів: ма-тін-ка, ма-му-ня, ба-бу-ня, ді-ду-ню, ді-ду-сик.

    — Давайте усі разом складемо оповідання про цю сім’ю. Я буду починати речення, а ви закінчувати їх.

    (Складання розповіді дітьми шляхом закінчення фрази, яку розпочав вихователь.)

    У будинку живе велика… (сім’я). За столом сидять… (дідусь, бабуся). Телевізор дивляться… (донька, синок). Чаєм і печивом пригощає… (мама). Книжку читає… (тато).

    — Молодці, ви мені добре допомагали.

    — Бачите, ця сім’я дружна. І всі ваші сім’ї повинні бути дружними, веселими. І ви повинні любити один одного. Послухайте віршик про рідний дім.

    (Вихователь читає вірш.)

    РІДНИЙ ДІМ

    Хай живе наш рідний дім!
    Тепло й затишно у нім.
    Тут і тато, тут і ненька,
    І бабусенька рідненька,
    І веселий наш дідусь
    Крутить пишний сивий вус.
    (Є. Железнякова)

    Підсумок

    — Хто живе в нашому будиночку? Як це назвати одним словом? (Відповіді дітей.)

    Заняття 6. Тема. Моя сім’я. Розвиток мовлення. Друга молодша група в дошкільному навчальному закладі

    Повернутися на сторінку Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Комментарии закрыты.