Заняття 3. Тема. Знайомство. Розповідь про матусю. Розвиток мовлення. Друга молодша група в дошкільному навчальному закладі

    Заняття 3. Тема. Знайомство. Розповідь про матусю. Розвиток мовлення. Друга молодша група в дошкільному навчальному закладі

    Програмовий зміст: закріплювати знання про своє ім’я, ім’я мами; формувати уявлення дітей про роль мами в сім’ї; формувати уміння складати прості речення; вчити відповідати на запитання; розвивати уміння розповідати потішки, невеликі вірші; виховувати любов до матері.

    Словник: збагачувати словник дітей іменниками: мама, матуся, матінка; прикметниками: добра, лагідна, гарна, весела; дієсловами: миє, прибирає, готує, одягає.

    Матеріал: віконечко, сонечко, курочка з курчатами, картинки до гри «Що робить?», вірші про маму.

    Хід заняття 3. Тема. Знайомство. Розповідь про матусю. Розвиток мовлення. Друга молодша група в дошкільному навчальному закладі

    Вихователь. Діти, хто це заглядає у віконечко? Давайте покличемо його.

    Заглянь, заглянь, сонечко,
    До нас у віконечко,
    Тут малята граються,
    Тебе дожидаються.

    Яке гарне сонечко до нас завітало! Давайте з ним привітаємось.

    Діти. Добрий день!

    Вихователь. Сонечко хоче з нами познайомитись. (Вихователь підносить сонечко до дітей, або діти підходять до віконечка.)

    Діти (по черзі). Мене звуть…

    Вихователь. Із ким ви познайомились?

    Діти. Із сонечком.

    Вихователь. Сонечко пригріло, і на подвір’я вийшли… (Вихователь виставляє картину.) Хто це?

    Діти. Курчата.

    Вихователь. Як вони ходять? (Діти імітують рухи.)

    — Як дзьобають зернятка?

    — Як махають крильцями?

    — А як вони кричать? (Діти відтворюють звуконаслідування.)

    — Хто це з ними гуляє?

    — Як звати їх маму?

    — А у вас є мами?

    — Як звати маму Наталки?

    — Мама яка?

    Дидактична вправа «Мама яка?»

    Діти добирають епітети до слова мама: красива, люба, добра, мила,…

    Вихователь. За що ви любите свою матусю? А в тебе, Дмитрику, яка мама? Що вона вміє робити?

    (Розглядання картинок.)

    Дидактична вправа «Що робить?»

    Мета: формувати уявлення про роль матері в сім’ї.

    — Зараз Марійка розповість віршик про свою маму.

    Марійка

    Мамо мила, мамо люба,
    Мамо дорогенька,
    Я люблю тебе, матусю,
    Я твоя маленька.

    Вихователь. А хто ще хоче розповісти віршика про матусю?

    (Діти декламують вірші.)

    Лагідна, ласкава
    Мама мене любить.
    І зі мною грається —
    Пестить і голубить.
    Я найкращі квіти
    Мамі подарую,
    Бо найбільше в світі
    Мамочку люблю я!

    Підсумок

    Вихователь. Як ви називаєте свою маму вдома? Як ви їй допомагаєте? (Відповіді дітей.)

    — А тепер сонечко запрошує нас на прогулянку. Давайте підемо до нього на вулицю.

    Заняття 3. Тема. Знайомство. Розвиток мовлення. Друга молодша група в дошкільному навчальному закладі

    Повернутися на сторінку Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Комментарии закрыты.