Заняття 3 Тема. Хліб — це життя. Дитина і навколишній світ. Середня група в дошкільному навчальному закладі

    Заняття 3 Тема. Хліб — це життя. Дитина і навколишній світ. Середня група в дошкільному навчальному закладі

    Програмовий зміст: ознайомити дітей із тим, що хліб — це цінний продукт харчування, це святиня народу; ознайомлювати з давніми традиціями випікання хліба, дати знання про піч, її властивості; розширювати знання про працю хліборобів; навчати цінувати працю, вчити берегти хліб, поважати людей, які його вирощують.

    Хід заняття 3 Тема. Хліб — це життя. Дитина і навколишній світ. Середня група в дошкільному навчальному закладі

    Вихователь  (читає вірш).

    «Хліб, як сонце», — каже мати,
    «Хліб, як сонце», — каже тато,
    «Хліб, як сонце», — кажуть люди.
    Хліб, як сонце, — завжди буде.

    Здавна існує традиція зустрічати гостей хлібом. Хліб — це святиня нашого народу. Для чого ж нам потрібен хліб? Чим пахне хліб?

    Пахне хліб, як тепло пахне хліб
    Любов’ю трударів і радістю земною,
    І сонцем, що всміхається весною,
    І щастям наших неповторних діб —
    Духмяно пахне хліб.

    Багато праці потрібно докласти, щоб з маленької зернини до нас на стіл потрапив пухкий запашний хліб.  Звідки ж до нас приходить хліб? Ви про це дізнаєтесь, якщо розгадаєте загадки.

    Ходить полем з краю в край,
    Ріже чорний коровай.

    — Що це? (Трактор оре землю.)

    — А хто працює на тракторі? (Тракторист.)

    Робота за картиною «Сівалки сіють».

    Вихователь. Люди сіють зерно весною і дбають про те, щоб посіяти його в сиру землю.

    Коли зерно проростає, його поливають дощі, гріє сонечко.

    Робота за картиною «Хлібне поле».

    Вихователь. Ось таке поле влітку. Спочатку зерно буває зеленим, а потім достигає і стає жовтим. А про що ця загадка?

    Золотавий та вусатий,
    В ста кишенях сто маляток. (Колосок.)

    — А коли збирають хліб? Давайте подивимось, яка ж сільськогосподарська техніка допомагає людям збирати зерно.

    Робота за картиною «Комбайн молотить зерно»

    Бесіда про те, як випікають хліб, куди його потім везуть. Діти пригадують прислів’я про хліб.

    Вихователь. А ви знаєте, як у давнину випікали хліб? У кожній хаті була піч, нею обігрівали житло, в ній варили їжу, випікали хліб. Піч тримали завжди в чистоті. Із нею пов’язано багато повір’їв і звичаїв. Випікання хліба — тривала і складна праця. Спечений хліб клали на чистий рушник. А коли починали їсти, хліб хрестили.

    Давайте пригадаємо вірші про хліб. (Діти декламують вірші.)

    Підсумок

    Вихователь. Що нового ви дізналися? Чи змінилося у вас ставлення до хліба?

    — Завершимо наше заняття прислів’ям «Хліб — усьому голова».

    Заняття 3 Тема. Хліб — це життя. Дитина і навколишній світ. Середня група в дошкільному навчальному закладі

    Повернутися на сторінку Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Комментарии закрыты.