Заняття 1 Тема. Мій дитячий садок. Дитина і навколишній світ. Середня група в дошкільному навчальному закладі

    Заняття 1 Тема. мій дитячий садок. Дитина і навколишній світ. Середня група в дошкільному навчальному закладі

    Програмовий зміст: закріплювати знання дітей про особливості роботи працівників дитячого садка (відповідальне виконання своїх обов’язків, чуйне і дбайливе ставлення до дітей); виховувати повагу до праці дорослих, бажання й уміння полегшити її, вдячність дорослим.

    Хід заняття 1 Тема. мій дитячий садок. Дитина і навколишній світ. Середня група в дошкільному навчальному закладі

    Вихователь. Діти, сьогодні ми з вами проведемо подорож по дитячому садку. Давайте згадаємо, кого ми можемо там зустріти. (Завідувача, методиста, вихователів, кухарів, праль, прибиральниць). То ж вирушаємо у подорож, а подорожувати ми з вами будемо на маленькому казковому потязі.

    Рухлива гра «Потяг»

    Діти шикуються одне за одним у колону. За сигналом вихователя йдуть уперед, поступово прискорюючи темп. Під’їжджаючи до умовного місця, переходять на ходьбу. На слово «приїхали» зупиняються.

    Ось і наша перша зупинка. Як вона називається? (Музична зала.)

    Діти заходять до музичної зали.

    Запитання для бесіди

    — Для чого потрібна музична зала?

    — Що діти тут роблять?

    — Як звати музичних керівників?

    — Що є в залі, для чого це потрібно?

    Вихователь. Сідаємо знову в потяг і поїхали. (Потім діти ідуть до медичного кабінету.) Ось і знову зупинка. Як вона називається? (Медичний кабінет.)

    Під час огляду вихователь запитує дітей про відомі їм предмети і про дії лікаря й медсестри. (Лікар на прохання дітей оглядає хворих ляльок.)

    Діти йдуть далі.

    Вихователь. Куди це ми приїхали? (Кухня.)

    Кухар і його помічник розповідають про свою роботу. Діти оглядають предмети, які є на кухні.

    Вихователь.
    Прощаємося з кухарями і продовжуємо нашу подорож. Наступна зупинка… Яка? (Пральня.)

    Діти вітаються з пралями, розпитують їх про роботу пральних машин.

    Вихователь. Далі потяг нас повезе в кабінети завідувача та методиста.

    Завідувач та методист запрошують дітей до себе в кабінет. Пригадують із дітьми, як вони приходили до завідувача, коли їх приймали у дитячий садок. А в кабінеті методиста розглядають цікаві іграшки та посібники.

    Вихователь. Діти, потяг нас кличе в зворотню дорогу. Подякуємо працівникам садка за цікаву подорож.

    Підсумок

    Вихователь. А зараз до групи пригадують відомі вірші про дитячий садок.

    1-а дитина

    Дитсадок — веселий дім.
    Тут робота є усім.

    2-а дитина

    Тут майструють,
    Тут будують.
    Лисові хвоста малюють.

    З піснею про сонечко йду я в дитсадок.
    Миле, миле сонечко,
    Тобою тішусь як.

    Заняття 1 Тема. мій дитячий садок. Дитина і навколишній світ. Середня група в дошкільному навчальному закладі

    Повернутися на сторінку Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Комментарии закрыты.