Гра Зозуля, Ігри, спрямовані на розвиток зв’язного мовлення у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Гра Зозуля, Ігри, спрямовані на розвиток зв’язного мовлення у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Мета: навчати складати описові розповіді, закріплювати назви птахів; розвивати спритність, швидкість реакції.

    Обладнання: обручі.

    Хід гри Зозуля, Ігри, спрямовані на розвиток зв’язного мовлення у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Одна дитина — «зозуля», решта дітей — «пташки». «Пташки» мають «гнізда» (обручі). У зозулі «гнізда» немає. За командою вихователя «Полетіли!» усі «пташки» і «зозуля» «літають» навколо обручів. На слова вихователя «Додому!» «пташки» і «зозуля» повертаються у «гнізда». Та дитина, якій забракло «гнізда», описує одну з пташок, не називаючи її. Діти повинні уважно слухати і відгадати, яка саме пташка описується. Ця «пташка» називає себе. Після цього влаштовується змагання між описаною пташкою і тією, якій забракло «гнізда». Гравці стають на відстані 3-5 метрів від «гнізда» і за сигналом вихователя повинні якнайшвидше зайняти його. Та дитина, яка не встигла, стає «зозулею», і гра триває далі.

    Гра Зозуля, Ігри, спрямовані на розвиток зв’язного мовлення у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Повернутися на сторінку Ігри для дошкільників. Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Комментарии закрыты.