Гра Хто як розмовляє?, Ігри, спрямовані на збагачення словника у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

Гра Хто як розмовляє?, Ігри, спрямовані на збагачення словника у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

Мета: закріплювати назви свійських тварин і птиці.

Обладнання: зображення свійських тварин і птиці.

Хід гри Хто як розмовляє?, Ігри, спрямовані на збагачення словника у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

Вихователь читає дітям текст, у якому зустрічаються назви тварин і птахів. Коли діти чують назву тварини або птаха, вони вимовляють відповідне звуконаслідування, змінюючи інтонацію мовлення залежно від того, кого вони озвучують: дорослу тварину або птаха чи їх дитинчат.

Наприклад: «На одному звичайному сільському подвір’ї жило Гусеня. У нього була мама Гуска і тато Гусак. Крім них на подвір’ї ще жили Півень, Курка та їх маленькі курчата, Качур, Качка і каченята. Гусеня дуже полюбляло гратися з курчатами і каченятами. Йому здавалося, що весь світ — це подвір’я, на якому вони живуть. Але одного разу Гусеня помітило дірку в паркані, і перед його очима розкинувся широкий луг. На лузі паслись Корова і Теля, Вівця і Ягня, Коза і Козеня, Кобила і Лоша. Неподалік від них сидів пастух із великим Собакою. Гусеня зробило сміливий крок уперед і весь день гуляло лугом, знайомлячись із різними тваринами. Надвечір, коли тварин забрали додому, Гусеняті стало боязко залишатись одному на лузі, тому воно поспішило на рідне подвір’я. А вранці воно знову гуляло на лузі, віталося зі своїми новими друзями: Собакою, Коровою і Телям, Вівцею і Ягням, Козою і Козеням, Кобилою і Лошам.

Варіант

Замість назв тварин і птахів у своїй розповіді вихователь може використовувати звуконаслідувальні слова, характерні для них, а діти мають відгадати назву тварини чи птаха.

Після цього діти об’єднуються у дві команди: «Птахи» і «Тварини». На відстані 5 метрів від них на столах лежать картинки із зображеннями різних тварин і птахів. Діти мають принести зображення тільки тих птахів і тварин, які зустрічались в тексті. За сигналом вихователя по одному гравцеві з кожної команди біжать до зображень, беруть по одному, повертаються до своєї команди і передають естафету наступному гравцеві. Переможець визначається за кількістю принесених зображень.

Гра Хто як розмовляє?, Ігри, спрямовані на збагачення словника у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

Повернутися на сторінку Ігри для дошкільників. Заняття в дошкільному навчальному закладі

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *