Гра Хто швидше?, Ігри з навчання грамоти, Звуковий аналіз слів, Заняття в дошкільному навчальному закладі
Мета: закріплювати вміння виділяти звук у слові; розвивати спритність.
Обладнання: кубики із зображеннями предметних малюнків.
Хід гри Хто швидше?, Ігри з навчання грамоти, Звуковий аналіз слів, Заняття в дошкільному навчальному закладі
Діти об’єднуються у дві команди. Перед кожною з команд на відстані 5-6 метрів лежать кубики, на яких зображені предметні малюнки. За сигналом вихователя по одній дитині з кожної команди підбігають до кубиків, беруть один із них, виділяють перший (або останній звук) у слові, що означає назву предмета, зображеного на малюнку, повертаються до своєї команди і передають естафету наступним гравцям.
Принесений кубик залишається в команді за умови, що звук було виділено правильно.
Виграє та команда, яка швидше збере якомога більше кубиків.
Гра Хто швидше?, Ігри з навчання грамоти, Звуковий аналіз слів, Заняття в дошкільному навчальному закладі
Повернутися на сторінку Ігри для дошкільників. Заняття в дошкільному навчальному закладі