Гра Приготуємо обід, Ігри з навчання грамоти, Звуковий аналіз слів, Заняття в дошкільному навчальному закладі
Мета: закріплювати вміння здійснювати звуковий аналіз слів; розвивати увагу, спритність.
Обладнання: предметні малюнки.
Хід гри Приготуємо обід, Ігри з навчання грамоти, Звуковий аналіз слів, Заняття в дошкільному навчальному закладі
Діти об’єднуються у дві команди і готуються взяти участь в естафеті. Біля кожної із команд стоїть порожній стіл. На протилежному боці кімнати на відстані 5-6 метрів знаходяться два столи, на яких розкладені предметні малюнки із зображеннями окремих продуктів харчування чи готових страв. Гравці кожної із команд мають «приготувати обід» із продуктів чи страв, назви яких починаються з певного звука (наприклад, звук [к]: картопля, капуста, котлета, каша, кисіль; звук [с]: салат, сало, суп, сосиска, слива тощо). За сигналом вихователя розпочинається естафета. Кожен із гравців підбігає до столу з картками, обирає потрібний малюнок, приносить його на свій стіл і передає естафету наступному учасникові. Після завершення естафети перевіряється правильність виконання завдання і визначається переможець.
Примітка
Серед предметів, зображених на малюнках, обов’язково мають бути й ті, назви яких починаються з різних звуків, а не лише зі звуків [к] і [с].
Гра Приготуємо обід, Ігри з навчання грамоти, Звуковий аналіз слів, Заняття в дошкільному навчальному закладі
Повернутися на сторінку Ігри для дошкільників. Заняття в дошкільному навчальному закладі