Гра Накриємо на стіл, Ігри, спрямовані на збагачення словника у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Гра Накриємо на стіл, Ігри, спрямовані на збагачення словника у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Мета: збагачувати словник дітей із теми «Посуд»; формувати вміння диференціювати посуд за його призначенням; розвивати зв’язне мовлення, увагу, спритність.

    Обладнання: іграшковий посуд, що використовується для сервірування стола (тарілки, ложки, виделки, чашки); іграшковий посуд, що призначений для приготування їжі (каструля, сковорідка, чайник, друшляк тощо).

    Хід гри Накриємо на стіл, Ігри, спрямовані на збагачення словника у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Гра проводиться у формі естафети. Діти об’єднуються у дві команди. Перед кожною командою на столі стоять предмети іграшкового посуду, різного за призначенням. На відстані 3-х метрів від команд знаходяться порожні столи, застелені скатертинами, які необхідно сервірувати. За сигналом вихователя гравці, які стоять першими, обирають по одному предмету посуду, несуть і ставлять його на застелений скатертиною стіл, повертаються до своєї команди і передають естафету наступному гравцеві. Коли сервірування стола завершується, гравці тієї команди, яка перемогла в естафеті, називають використані предмети посуду і розповідають про їх призначення. Гравці другої команди називають ті предмети посуду, які їм не знадобилися під час сервірування стола, і пояснюють їх призначення. Команда-переможниця визначається за швидкістю виконання завдання та якістю розповідей.

    Гра Накриємо на стіл, Ігри, спрямовані на збагачення словника у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Повернутися на сторінку Ігри для дошкільників. Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Комментарии закрыты.