Гра «Ми їхали-їхали…», Ігри, спрямовані на збагачення словника у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Гра «Ми їхали-їхали…», Ігри, спрямовані на збагачення словника у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Мета: активізувати вживання слів-назв транспорту.

    Хід гри «Ми їхали-їхали…», Ігри, спрямовані на збагачення словника у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Діти, узявшись за руки, утворюють коло, у центрі якого стоїть ведучий. Діти рухаються по колу, промовляючи:

    «Ми їхали-їхали, їхали-їхали, їхали-їхали, їхали-їхали. й нарешті приїхали!»

    Після слів «й нарешті приїхали» хоровод зупиняється і ведучий, звертаючись до конкретної дитини, запитує: «Швидко, Таню, говори: на чому їхала саме ти! (Швидко, Максиме, говори: на чому їхав саме ти!)»

    Дитина, до якої звернувся ведучий, має швидко назвати будь-який вид транспорту, наприклад: «Я їхала машиною». Якщо дитина не може назвати вид транспорту, вона залишає гру. Гра триває далі. Через деякий час відбувається зміна ведучого.

    Гра «Ми їхали-їхали…», Ігри, спрямовані на збагачення словника у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Повернутися на сторінку Ігри для дошкільників. Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Комментарии закрыты.