Гра Чарівний потяг, Ігри, спрямовані на розвиток зв’язного мовлення у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі
Мета: навчати описувати вчинки героїв відомих казок, мультфільмів, оцінювати дії героїв, обмірковано доводити свою думку; розвивати зв’язне мовлення, спритність.
Обладнання: потяг і вагончики із картону; зображення героїв казок, мультфільмів.
Хід гри Чарівний потяг, Ігри, спрямовані на розвиток зв’язного мовлення у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі
Діти об’єднуються у дві команди. Біля кожної команди знаходиться потяг. На відстані 5 метрів від команд на столах лежать картинки із зображенням героїв казок, мультфільмів.
Вихователь повідомляє дітям про те, що герої казок і мультфільмів бажають потрапити до «Чарівної країни».
Але щоб до неї дістатися, необхідно сісти у чарівний потяг. У потяг можуть потрапити тільки позитивні герої.
Гра починається з естафети. За сигналом вихователя гравці кожної команди по черзі біжать до столів, обирають одну картинку із зображенням героїв і повертаються до свого потягу. Коли всі діти триматимуть в руках по картинці, вони по черзі розповідають про добрі вчинки своїх героїв. Представники іншої команди намагаються спростувати їх вибір, наводячи приклади проявів негативних рис характеру цих героїв (наприклад: півник — герой казки «Колосок» і півник — герой казки «Про котика, півника і хитру лисичку»). За кожний правильно наведений приклад команди отримують по одному балу. Перемагає та команда, яка набере більшу кількість балів. Діти повинні розповісти про кожного героя, якого вони пропустили у свій потяг, пояснивши, чому вони це зробили. Оцінюється кількість героїв у потязі та якість розповідей про них.
Гра Чарівний потяг, Ігри, спрямовані на розвиток зв’язного мовлення у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі
Повернутися на сторінку Ігри для дошкільників. Заняття в дошкільному навчальному закладі