Гра Чапля і жабки, Ігри, спрямовані на виховання звукової культури мовлення у дошкільників, Формування й удосконалення звуковимови, Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Гра Чапля і жабки, Ігри, спрямовані на виховання звукової культури мовлення у дошкільників, Формування й удосконалення звуковимови, Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Мета: закріплювати правильну вимову звука [ч].

    Хід гри Чапля і жабки, Ігри, спрямовані на виховання звукової культури мовлення у дошкільників, Формування й удосконалення звуковимови, Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Одна дитина — «чапля», решта — «жабки». «Жабки» сидять на підлозі, «чапля» ходить поміж ними, високо підіймаючи ноги. Діти промовляють вірш К. Перелісної «Чапля і жабки».

    Диба чапля по болоту —
    Чап-чалап, чап-чалап!
    Поглядає, чи немає
    Де малих зелених жаб.
    Враз пригнулась,
    Дзьоб розкрила,
    Щоб одразу ухопить,
    А з-під ніг у неї жабки —
    Стриб — і зникли в одну мить!

    «Чапля» намагається піймати «жаб». Той, кого вона впіймала, стає «чаплею» і гра починається знову.

    Після цього необхідно пригадати якомога більше слів зі звуком [ч], що зустрічалися у вивченому вірші. За кожне правильно назване слово діти отримують фішку. Переможець визначається за кількістю отриманих фішок.

    Гра Чапля і жабки, Ігри, спрямовані на виховання звукової культури мовлення у дошкільників, Формування й удосконалення звуковимови, Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Повернутися на сторінку Ігри для дошкільників. Заняття в дошкільному навчальному закладі

    Комментарии закрыты.