Урок 90 (письмо). Тема. Письмо рядкової букви з («зе»), складів та слів із нею, уроки навчання грамоти 1 клас

    Урок 90 (письмо). Тема. Письмо рядкової букви з («зе»), складів та слів із нею, уроки навчання грамоти 1 клас

    Мета: навчити писати рядкову літеру з («зе»), склади, слова з нею; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати вміння аналізувати структуру букви, порівнювати її з іншими буквами, увагу, спостережливість, кмітливість; працювати над розвитком в учнів зв’язного мовлення; виховувати в дітей охайність при письмі та дотримання норм каліграфічного письма, бережливе ставлення та любов до природи. Обладнання: фішки для звукових моделей; предметні малюнки: верболіз, замок і замок; картки з друкованими і рукописними буквами; робочий зошит.

    ХІД УРОКУ 90 (письмо). Тема. Письмо рядкової букви з («зе»), складів та слів із нею, уроки навчання грамоти 1 клас

    I. Організаційний момент

    II. Актуалізація опорних знань

    1. Бесіда
    — Яку букву вивчили на уроці читання?
    — На що вона схожа?
    — Які звуки вона позначає на письмі?

    2. Повторення вивченого на уроці читання висловлювання
    — Буква «зе» на письмі може позначати два приголосних звуки: твердий [з] і м’який [з’].

    3. Гра «Впіймай звук»

    У полі, в лісі проживають,
    А хатиноньки не мають —
    Довговухі стрибунці,
    Сірі й білі є зайці.
    Взимку від лисиць тікають,
    Їстоньки собі шукають:
    Обгризають верболіз,
    Кору кленів і беріз.
    В. Бутрім

    4. Словникова робота
    — Що обгризають зайці взимку? (Верболіз)

    Верболіз — високий кущ або невелике дерево з довгими блискучими гілками і вузьким листям, що росте зазвичай у вологих місцях.

    5. Звуко-буквений аналіз слова верболіз

    III. Повідомлення теми та завдань уроку
    — На цьому уроці письма ви навчитесь писати рядкову літеру з («зе»), а також склади і слова з нею.

    IV. Вивчення нового матеріалу

    1. Демонстрування та порівняння друкованої літери з відповідною їй рукописною, з раніше вивченими літерами

    2. Показ і пояснення вчителем написання букви на дошці
    — Рядкова буква з («зе») складається з двох елементів: маленького правого півовала і великого правого півовала, що переходить у петлю.

    Алгоритм написання рядкової букви з («зе»)

    516

    3. «Письмо» букви у повітрі

    V. Робота в зошиті

    1. Написання букви по пунктирах зразка, потім — самостійно до кінця рядка

    2. Написання складів і слів (звертається увага на з’єднання букви з іншими буквами)

    Пальчикова гімнастика

    VI. Узагальнення та систематизація вивченого матеріалу

    1. Гра «Вгадай букву»
    Учні вгадують букву за першим елементом й дописують інші елементи.

    2. Списування з дошки
    — Спишіть. Підкресліть букви, між якими стоїть буква з («зе»).
    Зірка, зошит, візок, морозиво, озеро, залізо.

    Фізкультхвилинка

    3. Робота над загадкою

    Нелегку я службу маю —
    Мовчки дім охороняю.
    Будь-хто в хату потрапля
    Без надійного… (замка).
    В. Степанов

    — Назвати слово-відгадку до цієї загадки вам допоможе спостережливість. Поміркуйте, що є в дверях кожного будинку або квартири? (Замок) На який звук починається слово? А зараз послухайте, яке значення може мати ще слово замок. (Слово-відгадка означає: пристрій для замикання дверей у приміщенні, застібка в намисті браслета, металева або пластмасова застібка для одягу, папок, портфелів.)

    4. Вправа «Думай про наголос»
    — Подивіться на речення, яке записане на дошці, і подумайте, в яких словах треба правильно поставити наголос. Прочитайте це речення вголос і поясніть, чому саме так ви визначили наголос.
    Двері замку були на замку.

    6. Складання речень за схемою

    517

    VII. Підсумок уроку
    — Яку букву навчилися сьогодні писати?
    — Чи важко було писати цю букву?
    — Які слова з цією літерою ви писали?

    Урок 90 (письмо). Тема. Письмо рядкової букви з («зе»), складів та слів із нею, уроки навчання грамоти 1 клас

    Повернутися на сторінку Конспекти уроків навчання грамоти 1 клас

    Комментарии закрыты.