УРОК 9. Тема. Відображення рослинних форм у композиціях. Способи компонування рослинних форм. Конспекти уроків трудового навчання, 3 клас

    УРОК 9. Тема. Відображення рослинних форм у композиціях. Способи компонування рослинних форм. Конспекти уроків трудового навчання, 3 клас

    Мета: прищеплювати учням знання, навички та практичні вміння у роботі з природними матеріалами; розвивати естетичні почуття, пізнавальні інтереси; виховувати відповідальність за доручену справу, охайність, взаємодопомогу.

    Обладнання: папір, картон, клей, насіння клена та ясена, ножиці, ілюстрації осінньої тематики.

    ХІД УРОКУ 9. Тема. Відображення рослинних форм у композиціях. Способи компонування рослинних форм. Конспекти уроків трудового навчання, 3 клас

    I. Організація класу

    1. Перевірка готовності до уроку.

    2. Привітання.

    3. Упорядкування робочих місць.

    II. Новий матеріал

    1. Оголошення теми та мети уроку.
    — Послухайте вірші і скажіть, про яку вони пору року?

    Потемніли крони сосен,
    Тихо сіються дощі,
    Оголила тепла осінь
    І дерева, і кущі.
    І тепер здаля помітні
    Гнізд воронячих шапки,
    Зникли птахи перелітні —
    Гуси, іволги, шпаки.
    У гіллі синиця тенька,
    Лущить зерна цілий день,
    І від білочки опеньки
    Поховалися за пень.

    — Так, це осінь. А яке почуття навіває на вас цей вірш? Чому?
    — Послухайте інший вірш.

    Прийшла дівчина до хати У
    зялась хазяйнувати:
    Вправно скриню відімкнула
    І яскраво ліс вдягнула.
    У садах, гаях блукає,
    Жовті шати одягає,
    Золотисту стелить постіль —
    Жде сестрицю білу в гості.

    — А яке почуття викликав у вас другий вірш? Чому? (Відповіді дітей.)
    — Так. Різні вірші, різні малюнки, а пора року — одна. (Малюнки на дошці.)
    Сьогодні на уроці ми спробуємо зберегти чарівність літа, яке вже давно минуло, та яскравість осені.
    Як ви гадаєте, як це можна зберегти? (Умалюнках, у виробах із природного матеріалу)

    2. Вступна бесіда.
    — Протягом місяця ви збирали та сушили лісові та польові трави, гілочки дерев, голівки квітів, насіння з гарбузів, кавунів, кленів. Все це потрібно буде нам на уроці. Живу природу можна відображати в декоративних композиціях. Для цього використовують рослини насичених кольорів, різних форм, із різноманітними квітами.
    Ви можете зробити композицію за зразком (зразки висять на дошці), а можете — за власним бажанням.

    III. Демонстрація та аналіз зразка

    1. Інструктаж із техніки безпеки.
    — Які навчальні речі та інструменти вам знадобляться?
    — Як правильно користуватися ножицями?
    — Чого потрібно дотримуватися під час роботи з клеєм?
    — Деякі рослини або стебелини рослин можна закріпити металевим дротиком.

    2. Порядок виконання роботи.
    • Шаблони, які лежать у вас на партах, обведіть на аркуші кольорового
    паперу (форму діти обирають самостійно —
    • Скомпонуйте аплікаційну композицію із трав та квітів.
    • Усі частини викладіть на парті.
    • Закріпіть клеєм.
    • Зверху закрийте аркушем паперу та покладіть під гніт.

    IV. Фізкультхвилинка

    Буратіно потягнувся,
    Раз прогнувся, два прогнувся.
    Руки в сторони розвів —
    Мабуть, ключика згубив.
    А щоб ключик той дістати,
    Треба нам навшпиньки встати.
    Всі за парти посідали,
    Знову вчитися почали.

    V. Практична робота учнів
    Учні виконують роботу, а вчитель індивідуально допомагає окремим учням.

    VI. Виставка та оцінювання робіт

    1. Аналіз робіт.
    — Ви сьогодні гарно працювали, уважно мене слухали, і вас вийшли чудові композиції.
    Аналогічні композиції з рослинних форм можна зробити на тканині, а також на дисках платівок.
    — Яка робота вам сподобалася найбільше?
    — Які ви помітили недоліки, помилки?

    2. Оцінювання.

    VII. Підсумок уроку
    — Що ми робили сьогодні на уроці?
    — Що таке аплікація?
    — З яких матеріалів можна зробити аплікацію?

    Яскраві пелюстки
    І запах пречудовий.
    І хочеться усім
    Побачити їх знову!

    — Хай ваші рослинні композиції зігрівають вас взимку або радують того, кому ви їх подаруєте.

    УРОК 9. Тема. Відображення рослинних форм у композиціях. Способи компонування рослинних форм. Конспекти уроків трудового навчання, 3 клас

    Повернутися на сторінку Конспекти уроків трудового навчання, 3 клас

    Комментарии закрыты.