Урок 80 (читання). Тема. Закріплення знань про звук [е]; букви Е, е, уроки навчання грамоти 1 клас

    Урок 80 (читання). Тема. Закріплення знань про звук [е]; букви Е, е, уроки навчання грамоти 1 клас

    Мета: закріпити знання учнів про букви Е, е; розвивати мислення, фонетичний слух, навички звуко-буквеного аналізу; виховувати любов учнів до рідного міста (села).

    Обладнання: метелик; конверт із завданнями для роботи у парах; малюнок до кросворда; зображення букв; мішечок, у середині якого пенал, ручка, олівець, мило, серветка, вата, конверт, папір та перо; картки для індивідуальної роботи.

    ХІД УРОКУ 80 (читання). Тема. Закріплення знань про звук [е]; букви Е, е, уроки навчання грамоти 1 клас

    I. Організаційний момент

    II. Повідомлення теми і мети уроку
    — Діти, сьогодні до нас на урок прилетів метелик. Він приніс завдання, щоб перевірити, як ви навчаєтесь у школі та чи добре ви знаєте букви.

    III. Робота над матеріалом уроку

    1. Гра «Буква заблукала»
    На дошці — запис:

    Голосні а, о, м, к, и.
    Приголосні р, е, пг, і, с.

    Учні повинні визначити, які букви слід поміняти місцями.

    2. Гра «Знайди букву»
    — Наступне завдання — це малюнок, на якому заховались букви. Спробуйте їх знайти!

    483

    (Е, И, К, А, Т, О, В, С, Н, Л)

    — Назвіть голосні. (е, а, и, о)
    — Назвіть приголосні, (в, к, л, с, н, т)

    3. Складання слів
    — Які слова можна скласти, використовуючи ці букви? (Літо, сито, сон, село, кит, слон, весло, лис, лист)

    4. Розгадування кросворда (за предметними малюнками)

    484

    — Яке слово утворилось? (Метелик)

    5. Звуковий аналіз слів зі звуком [е]
    Учитель читає загадки. Учні відгадують їх і за допомогою фішок будують звукові моделі слів-відгадок.

    • Хижий звір у хащах спить,
    Як зареве, як загарчить —
    Листя осипається з дерев!
    Хто ж це? Відгадали?.. (Лев)

    485

    • Хто на своїй голові ліс носить? (Олень)

    486

    • В’ється, стука молоток, Поправляє нам садок. (Дятел)

    487

    Фізкультхвилинка

    Пташка високо літає,
    Зайчик високо стрибає,
    Тихо лис десь пробіжить,
    Їжачок в траві сидить.
    Десь в барлозі спить ведмідь,
    Всіх звіряток цих любіть.

    6. Гра «З’єднай слова» (робота у парах)
    — На кожній парті — конверт, у якому картки зі складами. Утворіть з них слова.

    488

    (Село, літо, поле, море, роса)
    — Який звук спільний для всіх цих слів? ([о])
    — Прочитайте слова у яких є буква е.

    7. Гра «Добери слово»
    — Доберіть слова, що починаються частиною теле-. (Телевізор, телефон, телеграма, телеграф, телескоп, телебачення)

    Словникова робота

    Телеграф — апарат, який приймає та передає повідомлення за допомогою дротів, радіо чи оптичних засобів.

    Телеграма — повідомлення, лист чи інформація, які передаються засобами телеграфного зв’язку.

    Телескоп — прилад для спостереження за небесними світилами.

    8. Гра «Чарівний мішечок»
    — У мішечку є предмети. Ви повинні відгадати, що це за предмет, лише за допомогою дотику та сказати, чи є у цьому слові звук [е]. (Пенал, ручка, олівець, мило, серветка, вата, конверт, папір та перо)

    9. Самостійна робота на картках (Гра «Чарівні клітинки»)
    — Напишіть у порожні клітинки букви так, щоб у рядочках і у стовпчиках можна було прочитати слова: роса, осел, село, алое.

    489

    Фізкультхвилинка

    Скаче дощик по долині —
    Зупинився на стежині…
    Із сонечком подружився —
    У веселку перелився.
    Літній дощик молоденький —
    Веселочка веселенька.
    Ходять разом по діброві —
    Мостять мости чорноброві.

    IV. Робота за Букварем

    V. Підсумок уроку
    — Молодці, метелик дуже задоволений вами, ви добре виконали всі його завдання: ви довели, що добре мислите, гарно читаєте, а найбільше йому сподобалось ваше ставлення до рідного міста (села).

    Урок 80 (читання). Тема. Закріплення знань про звук [е]; букви Е, е, уроки навчання грамоти 1 клас

    Повернутися на сторінку Конспекти уроків навчання грамоти 1 клас

    Комментарии закрыты.