ЛЕСЯ УКРАЇНКА — УКРАЇНСЬКА ПОЕТЕСА, УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

Леся Українка — українська поетеса, українська література

Хід заняття Леся Українка — українська поетеса, українська література

ІІ. «Поетична хвилинка»

На зеленому горбочку…
На зеленому горбочку,
У вишневому садочку,
Притулилася хатинка,
Мов маленькая дитинка
Стиха вийшла виглядати,
Чи не вийде її мати.
І до білої хатинки,
Немов мати до дитинки,
Вийшло сонце, засвітило
І хатинку звеселило.
(Леся Українка)

Можливий коментар

Неживі предмети під пером поетеси оживають, постають великою родиною, де сонце всім — немов мати. Леся Українка з великим замилуванням змальовує картини української природи, такі знайомі і рідні нам, читачам.

ІІІ. Актуалізація опорних знань

Перевірка домашнього завдання.

Заслуховування усних творів за приказками-порівняннями; пояснення їхніх значень.

IV. Сприйняття й засвоєння навчального матеріалу

1. Слово вчителя.

Чи багато ви можете назвати імен визначних жінок-письмен-ниць у світовій літературі? Напевне, що ні. І серед небагатьох — видатна українська поетеса — Леся Українка (справжнє ім’я — Лариса Петрівна Косач).

Мати Лесі Українки — відома українська письменниця й громадська діячка Олена Пчілка, батько — високоосвічена, культурна людина з давнього козацького роду, дядько по матері Михайло Драгоманов — відомий громадський діяч, письменник, брат Михайло та його дружина — теж письменники. Ось скільки славних людей дала Україні родина Косачів.

Леся росла бойовим дівчиськом, заводієм навіть у гурті хлоп’ят. Мати, незважаючи на своє дворянське походження, прагнула, щоб діти знали звичаї, традиції, усну народну творчість свого народу, тому возила їх у села, на природу, заохочувала спілкуватися із сільськими дітьми. Одного разу Леся, наслухавшись легенд і казок про різні лісові сили, побігла сама вночі подивитися на лісовика, мавок, потерчат та інших представників «нечистої сили». Звичайно, нікого не побачила, тільки налякалася.

Одного разу трапилося нещастя — Леся, граючись із дітворою взимку біля старої фортеці, провалилася у холодну воду, застудилася й отримала страшну хворобу на все життя — сухоти. За станом здоров’я дівчинці не довелося навчатися ні в школі, ні в гімназії, але вона наполегливо займалася самоосвітою, вивчила кілька мов, навіть написала підручник з історії стародавнього світу для своїх молодших сестричок. Почала писати Леся й власні вірші, у яких передає свої почуття любові до рідного краю, вболівання за його долю; вона виступає за волю, людську гідність та справедливість.

Родина Косачів переїжджає з Волині до Києва. Там Леся разом з іншими юнаками та дівчатами, яким дорога була рідна культура, мова, береться за переклади кращих творів світової літератури для ознайомлення з ними українських читачів.

Лесі Українці доводилося часто їздити на лікування до Єгипту й в інші країни. Бракувало коштів і здоров’я, але вона завжди намагалася допомогти іншим, підтримати. Її девізом у житті було «Без надії таки сподіваюсь» и «Щоб не плакать, я сміялась».

Коли Лариса Косач одружилася з відомим фольклористом К. Квіткою, то вони стали запрошувати кобзарів і записувати їхні пісні (все це за власний рахунок!), чим дуже прислужилися українській культурі.

Твори Лесі Українки перекладені багатьма мовами світу і викликають захоплення читачів в усіх куточках нашої землі.

2. Виразне читання віршів Лесі Українки «Зоряне небо», «Вечірня година» та інших (на вибір учителя).

3. «Мозкова атака».

Спробуйте уявити Лесю Українку, визначити їх характер за прочитаними творами.

Називаються риси характеру, записуються на дошці. Потім обговорюються, обґрунтовуються; залишають тільки доведені записи.

1) любить рідний край, природу, із замилуванням їх змальовує («На зеленому горбочку…»);

2) ніжна, ласкава (вживає багато пестливих слів);

3) мрійлива, романтична (намагається прочитати таємничу книгу зоряного неба);

4) мати й дитина, пошана до батьків для неї — святі, найвищі цінності (присвячує вірші мамі, добирає найласкавіші слова);

5) має тонке відчуття краси (багато про це пише, наприклад, вірш «Співець»);

6) спостережлива (підмічає деталі в природі, в людських почуттях);

7) володіє усім багатством мови, має поетичний талант (використовує різноманітні художні засоби).

V. Закріплення знань, умінь і навичок

Козак Мамай та Олесь Кмітливець пропонують вам розгадати кросворд, стрижневим словом якого буде псевдонім письменниці, з життям і творчістю якої ми ознайомилися.

ukrainska_literatura_5_klass_20

1. Повне справжнє ім’я Лесі Українки. (Лариса.)

2. Під впливом чого маленька Леся пішла сама в ліс уночі? (Легенд.)

3. Щоб не плакати від життєвих негараздів, Леся… (Сміялась.)

4. Хто за родом занять була мати Лесі Українки? (Письменниця.)

5. Що написала Леся Українка для своїх сестричок? (Підручник.)

6. Кого запрошувала Леся разом з чоловіком для записів історичних пісень? (Кобзарів.)

7. Що робила Леся Українка, переїхавши до Києва, в гуртку молоді? (Переклади.)

8. Що було найбільшим ворогом Лесі Українки? (Хвороба.)

9. Місто, куди переїхала родина Лесі Українки, щоб дати серйозну освіту дітям (Київ.)

10. Який край є батьківщиною Лесі Українки? (Волинь.)

11. Прізвище батьків Лесі Українки (її справжнє дівоче прізвище). (Косач.)

12. Прізвище чоловіка Лесі Українки. (Квітка.)

Відповідь. Леся Українка.

VI. Домашнє завдання

Вміти розповідати про Лесю Українку; підготувати повідомлення «Цікаві сторінки з життя Лесі Українки»; підготувати «поетичну хвилинку».

Леся Українка — українська поетеса, українська література

Повернутися на сторінку Українська література

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *