Тренувальні вправи у написанні, звуко-буквеному аналізі слів з м’якими приголосними, українська мова
Хід заняття Тренувальні вправи у написанні, звуко-буквеному аналізі слів з м’якими приголосними, українська мова
1. Перевірка домашнього завдання
Учні читають складені казки.
2. Гра «Віконечка»
- Вставте пропущені я, ю, є. Підкресліть букви, якими позначені м’які приголосні звуки.
Гал…, т…льпан, ранн…, Л…дмила, Вал…, трет…, кл…ч, л…ди, Ол…, за…ць, Тол…, школ…р, Натал….
- Поділіть на склади дужками знизу слова — імена людей.
III. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ
IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
1. Робота за підручником
Вправа
Учні читають вірш, виписують слова зі знаком м’якшення, пояснюють їх написання.
- Поділіть ці слова для переносу.
Слово про слово
Гаптувати — вишивати шовковими, вкритими тонким шаром золота чи срібла нитками.
Вправа
Учні списують слова, поділяючи їх для переносу.
- У кожному слові назвіть м’який приголосний звук, позначений двома буквами.
Відповідайте так: «У слові батько м’який звук [т’] позначено двома буквами — “те” і “знаком м’якшення”».
Вправа
Учні відгадують загадку, виконують звуко-буквений аналіз виділеного слова за зразком.
- Знайдіть у загадці двоскладове слово, яке не можна поділити для переносу. (Її) Чим цікаве це слово?
Вправа
Учні читають прислів’я, вставляючи пропущені букви.
- Запам’ятайте написання виділених слів.
V. УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ
1. Гра «Добери слово»
- Доповніть речення потрібними за змістом словами.
Від нашого села до Києва далеко, а до Харкова — …
2. Гра «Допоможи Незнайкові»
- Прочитайте. Знайдіть і виправте помилки, допущені Незнайкою у диктанті.
Осінь, окун, пенки, пальто, серпень, тільки, у ньйого, сьйогодні, альбом, колори, тінь, маленький, знайомий, бадьорий, синька.
- З окреими словами (на вибір) складіть розповідне, питальне і спонукальне речення. Запишіть їх.
3. Робота над прислів’ями
- Прочитайте прислів’я. Як ви його розумієте?
- Підкресліть букви, що позначають тверді приголосні.
• Мудрим ніхто не народився, а навчився.
- Підкресліть букви, що позначають м’які приголосні.
• Биків люблять за роги, а людину — за слово.
VI. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ
- Чого навчалися на уроці?
- Які букви позначають м’який звук у слові альбомі
Тренувальні вправи у написанні, звуко-буквеному аналізі слів з м’якими приголосними, українська мова
Повернутись на сторінку Українська мова