Легенди і міфи народів світу. «Тенгу» (японська легенда), зарубіжна література
Хід заняття Легенди і міфи народів світу. «Тенгу» (японська легенда), зарубіжна література
II. Розвиток мовлення
1. Роздуми над прочитаним (завдання за твором для самостійного читання — польською легендою «Цвіт папороті»)
— Скористайтеся змістом твору, поясніть прислів’я.
• Розум щастя береже.
• Шукаючи щастя, можна знайти нещастя.
• Той, кому завжди щастить, може втратити все за мить.
• Щастя робить людину гордою.
— Як ви розумієте, що таке щастя?
2. Гра «Загадай бажання»
— Уявіть, що саме цієї миті всі ваші мрії здійснюються.
Задумайте бажання…
• Якби я став птахом, я б…
• Якби я став чарівником, я б…
• Якби я стала квіткою, я б…
• Якби я став річкою, я б…
• Якби я стала хмаринкою, я б…
• Якби я стала зіркою, я б…
• Якби я став Богом живої природи, я б…
III. Повідомлення теми й мети
— Міфи давніх японців були не менш цікавими, ніж міфологія індійців, греків чи китайців.
Для східних народів, зокрема японців, китайців, дракон не був жахливим чудовиськом. Він символізував силу, добробут і мудрість. Дракона вважали духом самого життя. Уявляли, що він ховається у печерах недоступних гір або занурюється у недоступні глибини моря, чекаючи там часу пробудження й дії. Бачили його в дощових хмарах, де він вмивається своєю гривою, та в темряві бурхливих потоків вод. Його голос ці народи чують у бурі, що котиться знесиленим лісом, пробуджуючи його до нової весни.
IV. Опрацювання японської легенди «Тенгу»
1. Первинне ознайомлення зі змістом твору
— Про які часи йдеться в легенді?
2. Словникова робота
| Дракон | Тенгу | хоробрість |
| монастир | каменюка | спритність |
| ченці | неймовірною | жахливий |
| вівтар | скривджений | зачах |
| Будда | кепські | прокляття |
— До слів спритність, жахливий, хоробрість доберіть синоніми.
3. Повторне читання легенди ланцюжком
— Які вирази привернули вашу увагу?
4. Робота над змістом твору
— Хто головний герой легенди?
— Виберіть з тексту уривок (речення), у якому б зображувалось одне з почуттів героя, розкажіть історію про те, коли самі почувалися подібним чином (були ображені, тощо)
— Словесно намалюйте дракона.
— Доберіть вислови, які описують любов і шану японців до міфічного героя. (Маленький; сонний; затишно влаштовувався; йому було добре; його поважали й берегли; він друг; мордочка дракона)
— Прочитайте, де жив дракон.
— За що ченці поважали й берегли дракона?
— Як виявляв свою любов і повагу до нього садівник-чернець?
— Як потурбувала сон маленького дракона бджола? Зачитайте.
— Доповніть речення.
Тенгу — жорстокий птах…, який викликає…
— Розкажіть, як дракон потрапив у біду.
— Куди відніс його Тенгу?
— Хто врятував дракона? Перекажіть цей епізод.
— Що дивовижного відкрила вам ця легенда?
— Чому японців лякають вогняні птахи?
5. Складання плану (робота в парах)
1) Маленький дракон у саду монастиря.
2) Чернець — вірний друг дракона.
3) Жорстокий птах вогню.
4) Дракон у біді.
5) Тенгу повернувся в монастир.
6) Винахідливість ченця.
7) Водяний дракон у саду монастиря.
8) Хоробрість і спритність ченця запобігли страшній засусі.
V. Підсумок
— Чого навчає ця легенда?
— Вічна краса добра. Природа в скрутну годину подарувала силу і спритність людині, а краплини води повернули улюбленцю японців життя.
Любов і повага до святинь вічна.
Якщо уважно проаналізувати світовий історичний розвій, то помітимо, що будь-який народ намагався перш за все зберегти свої традиції. Дракон, втілення сили і мудрості, японці ототожнювали з небесними богами і їх земними представниками — імператорами, Синами Неба. Дракон з п’ятьма кігтями був символом імператорської влади. Трон імператора іменували троном Дракона. Урочисте вбрання імператорів прикрашали вписані в коло величезні дракони з п’ятьма кігтями.
Легенди і міфи народів світу. «Тенгу» (японська легенда), зарубіжна література
Повернутися на сторінку Зарубіжна література