Ясен Разцвєтніков «Загадки», зарубіжна література

Ясен Разцвєтніков «Загадки», зарубіжна література

Хід заняття Ясен Разцвєтніков «Загадки», зарубіжна література

II. Мовна розминка

1 Розминка для очей

Подивіться:

• вгору-вниз;
• зі сторони в сторону;
• роздивіться веселку;
• покліпайте.

— Зробіть «китайські» оченята; посміхніться одне одному.

2 Розчитування

1) Вправа на дихання.

— Вдихаємо повітря, на видих вимовляємо голосні звуки [а], [о], [У], [е], [и], [і].

2) Робота над скоромовкою. (Робота в зошиті)

В горішнику горішина,
Горішками обвішана.
Оришка і Тимішко
Обтрушують горішки.

• Повільне читання;
• швидше, по рядку;
• ще швидше;
• на одному подиху.

3) Читання на прискорення.

III. Повідомлення теми

— Сьогодні ми ознайомимося із загадками Я. Разцвєтнікова, приділимо увагу вдосконаленню навичок виразного читання.

1. Розповідь про творчість Я. Разцвєтнікова

2. Виразне читання загадок і їх відгадування. Робота в зошиті

3. Виразне читання учнями «дзвіночком», аналіз прочитаного

— Які загадки викликали труднощі під час відгадування? Чому?
— Як автор підказує дітям відгадки?
— Відшукайте в кожній загадці авторські підказки.

V. Узагальнення й систематизація знань

1. Конкурс загадок. Робота в зошиті

— Діти, давайте спробуємо створити свої загадки за зразком прочитаних.

2. Словесне малювання. Робота в зошиті

— Намалюйте картини-відгадки до загадок.
— Чого вчать ці загадки?

Ясен Разцвєтніков «Загадки», зарубіжна література

Повернутися на сторінку Зарубіжна література