УРОК 17. Тема. Ліплення з пластиліну звірят. Конспекти уроків трудового навчання, 1 клас

    УРОК 17. Тема. Ліплення з пластиліну звірят. Конспекти уроків трудового навчання, 1 клас

    Мета: удосконалювати навички роботи з пластиліном, уміння визначати форму і пластику окремих частин тіла тварин і відтворювати їхні образи в ліпленні; розвивати образне мислення, уяву, фантазію, гнучкість та вправність руки.

    Обладнання: таблиці із зображенням та послідовністю ліплення тварин; ілюстрації, іграшкові тварини.

    ХІД УРОКУ 17. Тема. Ліплення з пластиліну звірят. Конспекти уроків трудового навчання, 1 клас

    I. Організаційна частина

    1. Бесіда.
    — Діти, сьогодні ми проведемо уявну екскурсію до зоопарку та познайомимося із його мешканцями.

    2. Відгадування загадок.

    Колобка я з’їла, до вовчика в хату сіла,
    Вовкові — сестричка, а звуть мене… (лисичка).

    Хижий звір у хащах спить. Як зареве, як заричить!
    Листя осипається з дерев. Хто ж це? Відгадали?… (Лев)

    Я шукаю мед, малину, рибку сам собі ловлю,
    Влітку й миті не спочину, а зайде зима, то сплю. (Ведмідь)

    Така велика, довгонога і більша за найбільшу шафу,
    Така розумна і красива у зоопарку є… (жирафа).

    3. Гра «Підбери малюнок до відгадки».

    II. Повідомлення теми і мети уроку

    III. Робота над темою уроку

    1. Бесіда.
    — Діти, ви бували у зоопарку, бачили звірів, які живуть у ньому. Дехто з вас бачив тварин у цирку, в кінофільмах, на кольорових фотографіях та ілюстраціях. Вдома ви граєтесь з іграшковими тваринами. Саме іграшки, які ви принесли сьогодні на урок, допоможуть вам виліпити з пластиліну улюблену тварину.
    Розглянемо наприклад, форму іграшкової лисиці. У неї маленька голова, загострена до носа, тулуб видовженої форми, довгий хвіст, короткі тонкі лапки.

    Гостроносенька, хвостата
    Ця тваринка рудувата.
    Хутро в неї гарне, пишне,
    Особливо хвіст розкішний!
    На зайців вона полює,
    Бідолашних нюхом чує!
    Мишу й птаха може з’їсти,
    Може і в курник залізти!
    Полюбляє і рослини:
    Ягоди, плоди, насіння.
    Взимку їй також не спиться,
    Азовуть її… (лисиця).
    (В. Бутрім)

    • А яка лисичка за характером? Які риси її характеру лягли в основу багатьох народних та літературних казок? Назвіть відомі вам казки про лисичку-сестричку.
    • Перед роботою пропоную вам завдання на кмітливість про звірів-хижаків.

    ХТО НЕ ЗВІР?
    Все це хижаки: лисиця,
    Вовк, їжак, а ще й куниця,
    І сова, і також тхір.
    Серед них один — не звір.
    (Сова — це птах)

    • А тепер розгляньте інші іграшки.

    2. Перегляд демонстраційного матеріалу.
    Обговорення особливостей будови тіла різних тварин.

    3. Послідовність ліплення вчителем й учнями лисички (колективна робота).
    — Для ліплення лисички потрібно поділити пластилін на чотири частини. З найбільшого шматочка зліпити тулуб. Із другого — голову, витягнувши мордочку і зробивши вуха. Третю частину поділити на чотири однакових шматочки — це будуть лапи. З останнього шматочка пластиліну зліпіть хвіст. Частини з’єднайте. Так само можна виліпити й іншу тваринку.

    IV. Самостійна робота учнів

    V. Підсумок уроку

    VI. Перегляд та виставка дитячих робіт

    УРОК 17. Тема. Ліплення з пластиліну звірят. Конспекти уроків трудового навчання, 1 клас

    Повернутися на сторінку Конспекти уроків трудового навчання, 1 клас

    Комментарии закрыты.