«Каїн і Авель» (біблійна легенда), читання

«Каїн і Авель» (біблійна легенда), читання

Хід заняття «Каїн і Авель» (біблійна легенда), читання

І. Актуалізація опорних знань

1. Переказ легенди «Вавилонська вежа» (ланцюжком). Висловлення власних суджень «Чи добре зробив Бог Ягве?».

2. Розчитування (виразність, сила голосу).

У нашім селі на горбочку
Стоїть церква на видочку.
Біля неї, мов ті квіти,
Сидять старі й ходять діти,
Ходять хлопці та дівчата —
Українські соколята.

3. Закінчити речення.

І ось встав…
І наслав Ягве…
Вони не знали…
Люди перестали…
Шукають: хто…
Вийшла сила-силенна…
І розійшлися люди…
І до сьогодні…
Будувалася…

II. Вивчення нового матеріалу

1. Повідомлення теми
— За біблійними переказами, Бог створив світ. Першою людиною у ньому був Адам. Із його ребра Господь створив Єву. І почали вони розмноження людей. їхніми синами були Каїн та Авель. А що з ними сталося, ви прочитаєте в легенді «Каїн та Авель».

2. Читання легенди
Словник: окаянний, скрадається, благословилось, зненавиділи, заплямував, Всесвіт.
— Що прославляється, а що засуджується в легенді? Що тебе вразило у ній найбільше?

3. Повторне читання. Складання порівняльної характеристики Каїна та Авеля у зошитах для читання.

КАЇН (усім заздрив, усіх ненавидів, нікого не любив, був жорстокий і злий);

АВЕЛЬ (був веселий і добрий, мав добрі руки, грав на сопілці, співав пісень).

4. Робота над текстом.
1) Проінтонуйте всі питальні речення з тексту.
2) Знайдіть у тексті порівняння (плазує, наче павук).
3) Доберіть синоніми. На світ благословилось — багаття —
очима косує — заплямував — прокляли — галасують — озирнувся — спалахнуло —
4) Прочитайте лише виділені речення. Перекажіть прочитане. Чи передають ці речення основний зміст прочитаного?
5) Доберіть із тексту підпис до ілюстрації в підручнику.