Урок 14 Тема. Повість-казка. Отфрід Пройслер «Мала Баба Яга», зарубіжна література 3 клас

    Урок 14 Тема. Повість-казка. Отфрід Пройслер «Мала Баба Яга», зарубіжна література 3 клас

    Мета: навчати учнів самостійно орієнтуватися в структурі художнього твору, називати основні ознаки казки-повісті як жанру; зацікавити змістом казки; вчити сприймати великі за обсягом тексти цілісно; привертати увагу до засобів створення образу; розширювати словниковий запас учнів; розвивати навички виразного читання, пам’ять, кмітливість, логічне мислення, уяву, вміння обґрунтовувати свої думки; стверджувати ідею перемоги добра над злом.

    Обладнання: мапа Європи; підручник; робочий зошит; вислови; картки до гри «Старт — фініш»; картки для групової роботи й характеристики героїв.

    ХІД УРОКУ 14 Тема. Повість-казка. Отфрід Пройслер «Мала Баба Яга», зарубіжна література 3 клас

    І. Емоційне налаштування на урок

    Ми мандруємо у казку
    У цю радісну мить,
    Щоб зрозуміти, як прекрасно
    У цьому світі жить.
    Хай минає дитинство в перебігу літ —
    Не забудеться дітям казки лагідний світ!

    II. Мотивація навчальної діяльності

    ►Вправи для розвитку артикуляції й дихання

    Гра «Старт — фініш»

    2-4 кл zarub_lit_2-4_2012-150

    III. Актуалізація опорних знань

    ►Тест

    1) Казку «Мала Баба Яга» написала:

    а) Мійоко Мацутані;
    б) Оскар Уайльд;
    в) Отфрід Пройслер;
    г) Василь Жуковський

    2) За жанром цей твір є:

    а) повістю;
    б) повістю-казкою;
    в) літературною казкою;
    г) народною казкою.

    3) Казка «Мала Баба Яга» написана:

    а) прозою;
    б) віршами;
    в) за особами.

    4) Провідній думці казки «Мала Баба Яга» відповідає прислів’я:

    а) Добро довго пам’ятається.
    б) Слово чемне кожному приємне.
    в) Куди голка, туди й нитка.

    IV. Повідомлення теми й завдань уроку

    — Сьогодні ми продовжимо вивчати повість-казку «Мала Баба Яга» Отфрід Пройслер. Послухайте продовження казки і поміркуйте, які вчинки й справи залишила по собі ця героїня.

    V. Вивчення нового матеріалу

    1. Читання казки вчителем й учнями, перевірка розуміння

    — З якою метою Яга та Абраксас прилетіли на базар?

    — Який настрій панував на базарі серед людей?

    — Чому саме дівчинці, яка продавала квіти, вирішила допомогти чаклунка? Як це її характеризує?

    2. Дослідження художнього тексту

    Робота за технологією «Коло питань»

    Учні складають запитання і відповіді на них за змістом твору.

    3. Вибіркове читання

    — Прочитайте опис базару.

    — Прочитайте розмову Баби Яги і дівчинки.

    — Розгляньте малюнки художника. Озвучте малюнки текстом твору.

    4. Робота за технологією «Ситуативне моделювання»

    Позиція героїв твору Наш висновок Висновок автора
    Баба ЯгаУважна і співчутливаДоведення на основі епізодів казки
    АбраксасВірний товариш?
    ДівчинкаНесмілива, бідолашка?
    Тітонька Трам-Бам-БахЗла, жорстока?

     

    5. Робота в групах

    — Чи потрібні нам добрі вчинки?

    Для того щоб зробити висновок, запишемо свої аргументи в таблицю.

    Докази «ЗА» Докази «ПРОТИ»

     

    VI. Узагальнення й систематизація знань

    1. Гра «Співавтори»

    — Перекажіть уривок казки від імені дівчинки.

    2. Вправа «Передбачення»

    — Які ще пригоди могли статися з Бабою Ягою? Як ви вважаєте? (Учні висловлюють припущення.)

    — Прочитайте кінцівку казки самостійно і дізнайтесь, чи справдилися ваші передбачення.

    VII. Підсумок уроку

    1. Творче завдання «Сонце доброти»

    Учні записують на промінчиках свої добрі справи, промінчики прикріплюють до сонечка.

    2. Робота за технологією «Мікрофон»

    — Чого вас навчив сьогоднішній урок?

    — Даруйте людям добро, радість, не чекайте віддачі!

    Я вірю в силу доброти.
    Добро завжди сильніше злого,
    Дає наснагу, щоб цвісти
    І світлу обирать дорогу.
    Я вірю в силу доброти,
    Що має долю роботящу.
    Що хоче, щоб і я, і три,
    І все у світі було кращим.
    В. Крищенко

    Завдання для тих, хто любить читати

    — Прочитайте кінцівку казки і дізнайтеся, чи змогла Мала Баба Яга помститися чаклункам і довести, що добро перемагає зло.

     

    Урок 14 Тема. Повість-казка. Отфрід Пройслер «Мала Баба Яга», зарубіжна література 3 клас

    Повернутися на сторінку Конспекти уроків зарубіжної літератури 3 клас

    Комментарии закрыты.