Наголос. Наголошені й ненаголошені звуки і склади, українська мова
Хід заняття Наголос. Наголошені й ненаголошені звуки і склади, українська мова
II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ
1. Перевірка домашнього завдання
- Прочитайте утворені словосполучення.
- Вимовте звуки і назвіть букви у словах майорить і гайові.
- Як ви поділили їх для переносу?
2. Словникова робота
- Прочитайте слова.
- Які голосні пропущено?
- Запишіть слова. Підкресліть букви, що позначають голосні звуки.
Ч … тв … р
м … д … ль
г … р … й
ш … ф … р
- Скільки складів у кожному слові?
- Який склад у кожному слові наголошений? Як його розпізнати?
III. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ
Тема нашого уроку «Наголос».
IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
1. Робота за підручником
Вправа
Учні читають уривок із тексту.
- Що ви дізналися про наголос?
Слово про слово
Наголос — виділення складу в слові посиленням голосу; значок над літерою, який указує на виділення звука в слові посиленням голосу.
Вправа
Учні читають вірш Олександра Олеся і порівнюють його з віршем Ліни Костенко (с. 4). У виділених словах підраховують кількість голосних звуків і роблять висновок про кількість складів у цих словах.
- Прочитайте склади, позначені однією буквою. Назвіть звуки, які позначаються цими буквами.
Слово про слово
Канва — сітчаста основа для вишивання.
Вправа
Учні записують слова — назви зображених предметів, ставлять наголос.
Роблять висновок про те, як наголошуються слова в українській мові: в українській мові слова можуть мати наголос на… складі.
— У слові один голосний звук і склад із цим звуком вимовляється з більшою силою голосу. Цей голосний звук і склад називаються наголошеними. Решта голосних звуків і складів у слові — ненаголошені.
2. Первинне закріплення
- Прочитайте «луною» (за вчителем), виділяючи голосом наголошений склад у таких словах: кішка, собака, папуга, рибка.
- Прочитайте слова кожної групи, виділяючи голосом наголошений голосний.
Ліс, лісовий, лісник, лісок. Липень, липа, липовий, липка. Вода, водичка, водяний,водний.
- Як називаються слова кожної групи?
V. УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ
1. Робота над віршем
Прочитайте вірш уголос.
Вовк ведмедя розбудив:
Вже весна, вставай, іди!
Виліз велетень з барлога —
Вовк втікає в ліс від нього.
- Випишіть виділені слова. Поставте знак наголосу.
2. Гра «За абеткою»
- Запишіть слова в алфавітному порядку. Поставте наголос.
Малина, абрикос, трава, сидить, росте, сонце.
3. Робота в групах
— Зі слів кожного рядка складіть речення і запишіть їх. Над словами поставте наголос.
• ліс, у, весна, прийшла;
• одяглися, у, дерева, вбрання, зелене;
• над, бджоли, гудуть, квітами.
4. Робота в парах
- Прочитайте акровірш. Запишіть слово-відгадку. Поставте наголос. Складіть звукову модель слова.
Віє, віє, повіває
І всюди він гуляє.
То холодний, то колючий,
Енергійний, хоч куди!
Раді йому вітряки.
VI. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ
- Що таке наголос?
- Який склад називається наголошеним?
- Чи може бути в слові два наголошені склади?
- Як називаються склади на які не падає наголос?
Наголос. Наголошені й ненаголошені звуки і склади, українська мова
Повернутись на сторінку Українська мова