Письмо великої та рядкової букв Ч, ч («че»), складів і слів із ними, навчання грамоти

Письмо великої та рядкової букв Ч, ч («че»), складів і слів із ними, навчання грамоти

Хід заняття Письмо великої та рядкової букв Ч, ч («че»), складів і слів із ними, навчання грамоти

II. Актуалізація опорних знань

Гра «Впіймай звук»
— Назвіть слова, які починаються звуком [ч] у вірші Володимира Кленця «Чорногуз».

ЧОРНОГУЗ
Чорногуз городом йшов,
Картуза в траві знайшов,
Стріла в житечку коза —
Пожувала картуза.
Сів і плаче чорногуз:
— Мов ганчірка, мій картуз!

— Як вимовляється звук [ч]? (Звук [ч] приголосний, глухий, твердий перед [і] — пом’якшений.)
— Побудуйте звукову модель слова чорногуз.
— Продовжіть чистомовки.

Че-че-че — бабуся калачі… (пече).
Ча-ча-ча — дай, бабусю,… (калача).
Чі-чі-чі — їж, будь ласка,… (калачі).

III. Повідомлення теми і завдань. Підготовка до вивчення нового матеріалу
— Сьогодні на уроці ми навчимось писати велику букву Ч («че»).
• Порівняння друкованої і рукописної літер, великої і малої літер.
• Порівняльний аналіз написання великої букви Ч («че») з великою літерою У.

IV. Вивчення нового матеріалу

1. Показ зразка рукописної літери в сітці зошита

2. Аналіз графічної будови літери Ч («че»)

3. Засвоєння конфігурації літери
1) Показ написання літери на дошці з поясненням послідовності зображення елементів.
2) Письмо великої літери Ч («че»).
— Велика буква Ч («че») складається з двох елементів: прямої лінії із заокругленням угорі і внизу і довгої прямої, із заокругленням унизу праворуч.

Алгоритм написання великої букви Ч («че»)
1. Починаємо писати нижче верхньої міжрядкової лінії
2. Ведемо, заокруглюючи праворуч, угору до верхньої міжрядкової лінії
3. На відстані, що дорівнює половині робочого рядка, заокруглюємо праворуч
4. Ведемо пряму вниз на себе до верхньої рядкової лінії
5. Заокруглюємо праворуч, торкаючись цієї лінії, і продовжуємо до верхньої міжрядкової лінії
6. Не відриваючи руки, ведемо по писаному до верхньої лінії робочого рядка
7. Ведемо далі вниз на себе довгу пряму до нижньої рядкової лінії
8. Торкнувшись нижньої рядкової лінії, заокруглюємо праворуч
9. Закінчуємо писати близько середини робочого рядка

— Пишемо під рахунок і-раз-і, два-і.
• «Письмо» букви в повітрі «носиком».
• Письмо букви у прописах, спочатку обводячи зразки, а потім — під рахунок і-раз, два-і.

3) Письмо буквосполучень.
4) Письмо слів, речень. Читання з дошки речення.
Чернігів, Черкаси, Чернівці — міста України.
— Чому деякі слова написані з великої літери?
Написання слова Черкаси у прописах: спочатку — за зразком, потім — самостійно.
5) Творче завдання.
— Роз’єднайте слова, прочитайте речення, запишіть його.
В чаплі чорні черевички.

V. Підсумок
— Яку букву вчилися писати на уроці?
— Які слова пишуться з великої літери?

Письмо великої та рядкової букв Ч, ч («че»), складів і слів із ними, навчання грамоти

Повернутися на сторінку Навчання грамоти