Вирази з дужками, що містять дії різного ступеня. Вправи та задачі на засвоєння таблиці множення числа 3, математика

Хід уроку Вирази з дужками, що містять дії різного ступеня. Вправи та задачі на засвоєння таблиці множення числа 3, математика

I. Актуалізація знань

1. Перевірка домашнього завдання
1) Зачитати розв’язання задачі.
— Змінити запитання задачі так, щоб задача розв’язувалася за допомогою виразу:
2) Один учень зачитує відповіді прикладів з дужками.
3) Другий учень зачитує відповіді прикладів без дужок.

2. Робота з індивідуальними картками

Картка 1
• Накреслити коло, радіус якого 4 см.
• Обчислити.
3 • 8 + 7
3 • 4 + 54
12 : 2 – 5
3 • 6 – 12
(27 – 24) • 3

Картка 2
• Накреслити коло, радіус якого 3 см.
• Обчислити.
16 : 2 – 6
3 • 4 – 5
25 – 14 + 5
3 • 6 + 67

Картка 3
• Розв’язати задачу.
8 слив розклали на тарілки, по 2 сливи на кожну. Скільки тарілок використали?
• Знайти значення виразу 2 • а, якщо а = 5, а = 9, а = 6.

3. Усні обчислення
1) Виконання завдання.
2) Допоможіть порівняти вирази.
3 • 8 + 17 __ 2 • 9 + 14
16 : 2 + 7 __ 3 • 3 + 52
2 • 8 + 46 __ 3 • 6 + 35
14 : 2 + 8 __ 18 : 2 + 6
3) Гра «Гонки».
Який автомобіль прийде до фінішу швидше?
Змагаються учні трьох рядів.

II. Розвиток математичних умінь

1. Робота над задачами
1) Розв’язання задач (усно).
2) Розв’язання задачі.
Діти розглядають розв’язання задачі, усно коментують, що знайшли кожною дією.
3) Розв’язання задачі.
За три дні робітники відремонтували 24 тролейбуси: в перший день — 8 тролейбусів, в другий — 10. Скільки тролейбусів вони відремонтували в третій день?
4) Розв’язання задачі.
На одну дитячу сукню витрачають 2 м тканини. Скільки метрів тканини знадобиться для 3 таких суконь? 4 суконь? 6 суконь?

3. Практична робота
Виконання завдання.

4. Взаємоперевірка роботи

5. Самостійне виконання завдання

6. Перевірка роботи
З поданих відповідей назвати ті, які є відповідями розв’язаних прикладів.