Вправи та задачі на засвоєння таблиць множення й ділення числа 2. Складання виразів на дві дії за текстовими формулюваннями, математика

Хід уроку Вправи та задачі на засвоєння таблиць множення й ділення числа 2. Складання виразів на дві дії за текстовими формулюваннями, математика

I. Актуалізація знань

1. Перевірка домашнього завдання
1) Зачитати відповіді прикладів, які містять дію ділення
2) Зачитати розв’язання задачі.

2. Завдання для опитування
1) Назвати числа при діленні.
2) У поданих прикладах назвати ділене, частку.
12 : 2 = 6
18 : 2 = 9
3) Серед виразів, записаних на дошці, вибрати той, в якому а є діленим. Обчислити значення виразу, якщо а = 16.
а – 3
а • 6
а : 2
16 : а

3. Усні обчислення
1) Обчислити приклади. Серед них знайти ті, які мають відповідь 4. З’єднати приклади з відповіддю.

2) Гра «Допоможи хлопчику злагоджено виконати ранкову зарядку».
— Для цього вам треба розв’язати приклади й назвати відповіді в порядку зменшення.

3) Виконання завдання.

II. Розвиток математичних умінь

1. Робота над задачею
Діти читають задачу, розв’язують її, користуючись планом.

2. Перевірка роботи

4. Самостійне розв’язання задачі

5. Перевірка роботи

6. Робота над задачею
Діти складають задачу за малюнком і числовими даними.

7. Самостійне розв’язання прикладів

8. Перевірка роботи

9. Колективне складання виразів

10. Цікаві задачі
• 6 козликів б’ються ріжками. Скільки ріжків у цих забіяк?
• Скільки жуків мають 18 вусиків?
• 10 вушок лисенят слухають маму. Скільки дітей у лисиці?
• Скільки разом ніг у 7 страусів та одного кенгуру?