Число й цифра. Зіставлення цифри і числа предметів. Написання елементів цифр 1 і 2, математика

Число й цифра. Зіставлення цифри і числа предметів. Написання елементів цифр 1 і 2, математика

Хід уроку Число й цифра. Зіставлення цифри і числа предметів. Написання елементів цифр 1 і 2, математика

І. КОНТРОЛЬ, КОРЕКЦІЯ Й ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ

1. Бесіда.
— Що таке цифра?
— Чи можна написати на дошці цифру З?
— Чи можна стерти число? А цифру?
— Чи можна сказати: цифра 1 менша за цифру 2? Цифра 3 дрібніша, ніж цифра 1? (Учитель записує на дошці цифри відповідних розмірів.)

2. Робота з лічильними паличками.
— Покладіть стільки паличок, щоб їх число відповідало цифрі, яку я показую. (Учитель показує цифру 2.)

II. РОЗВИТОК І ЗАКРІПЛЕННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ЗНАНЬ

1. Виконання завдань 1, 3

2. Вправа на зіставлення цифри із числом.
Робота з малюнками (учитель демонструє малюнки з різною кількістю зображених предметів, учні показують відповідну цифру).

3. Логічна вправа.

— Скільки квадратів на малюнку? (Показати цифрою — 3.)
— Скільки трикутників? (Показати цифрою — 8.)

4. Гра «Мовчанка».
Діти відповідають на запитання за допомогою карток із цифрами.
— Скільки в мене олівців? (6.)
— Скільки пальців на руці? (5.)
— Скільки вух у двох зайців? (4.)
— Скільки синіх прапорців? (2.)

III. ПІДСУМОК

Робота із цифрами.
На набірному полотні виставлено різні цифри в довільному порядку.
— Назвіть цифри.
— Розташуйте їх у порядку зростання чисел, які вони позначають.