Додавання й віднімання двоцифрових чисел (повторення), математика

Додавання й віднімання двоцифрових чисел (повторення), математика

Хід уроку Додавання й віднімання двоцифрових чисел (повторення), математика

I. Актуалізація знань

1. Перевірка домашнього завдання

1) Один учень розповідає складену задачу № 1, другий — пояснює розв’язання задачі № 2 (№ 574).

2) Один учень називає відповіді прикладів, менші за 70. Другий учень називає відповіді прикладів, більші за 60.

2. Усні обчислення

1) Гра «Кращий обчислювач».

2) Гра «Влучити у ціль».

3) Вставити в прямокутники потрібні числа.

II. Розвиток математичних умінь

1. Виконання завдання (самостійно)

2. Перевірка роботи

4. Виконання завдання (з коментуванням)

5. Робота в парах Виконання завдання.

6. Перевірка роботи

7. Робота над задачами
1) Розв’язання задачі (усно).

— Що зайве у задачі?
— Чому?
— Якою дією будемо розв’язувати задачу?

2) Розв’язання задачі.
На дошці вчитель подає скорочений запис задачі у вигляді таблиці.

Діти розв’язують задачу самостійно, записують її, склавши відповідні вирази.

3) Перевірка роботи.

8. Самостійна робота

1 варіант
• Розв’язати задачу.
Микола пустив по річці 23 паперових корабликів. 7 корабликів потонули. Микола пустив ще 5 корабликів. Скільки корабликів стало на річці?
• Обчислити.
45 – 34
28 + 36
18 + 51
70 – 6
40 – 26
45 – 8

2 варіант
• Розв’язати задачу.
Тато, мама та син пололи грядки. Тато прополов 18 грядок, мама — на 6 грядок менше, ніж тато, а син — на 8 грядок менше, ніж мама. Скільки грядок прополов син?
• Обчислити.
56 + 23
16 + 71
56 – 38
50 – 24
90 – 75
40 – 9