Контрольна робота. «Твори літератури XX століття та літератури рідного краю», українська література
Хід заняття Контрольна робота. «Твори літератури XX століття та літератури рідного краю», українська література
Варіант I
Початковий та середній рівні
(Кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал.)
1. Вірші-паліндроми писав:
А В. Женченко;
Б А. Мойсієнко;
В В. Герасим’юк;
Г І. Липа.
2. З якого віршу ці слова — крок, гори, пророк, серце, нога, холод, поклик:
А «Перший сніг» В. Герасим’юка;
Б «Чоловічий танець» В. Герасим’юка;
В «Жива ватра» В. Герасим’юка;
Г «Автопортрет в автобусі» Н. Гончара.
3. Назвіть автора, що писав твори «для тих, хто сам кермує власним життям»?
4. Допишіть речення.
Представниками сучасної візуальної (зорової) поезії є…
Достатній рівень
(Кожна правильна відповідь оцінюється у 2 бали.)
1. Схарактеризуйте образ героя роману І. Багряного «Тигролови» Григорія Многогрішного.
2. Коротко напишіть про улюблений твір з літератури рідного краю.
Високий рівень
(Змістовна, цікава, грамотна відповідь оцінюється в 4 бали.)
Виконайте одне із завдань.
А Напишіть твір-роздум «Сильна українська людина» (за романом І. Багряного «Тигролови» та іншими творами української літератури й власними спостереженнями).
Б Висловіть свої судження про притчі І. Липи та їхній зв’язок із проблемами сучасності.
Варіант II
Початковий та середній рівні
(Кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал.)
1. Вірш-малюнок — це:
А «Стогін» В. Женченка;
Б «У невідому путь» І. Липи;
В «Перший сніг» В. Герасим’юка;
Г «Мати» І. Липи.
2. З якого віршу ці слова — аркан, коло, побратими, піт, кров, хрест, раз:
А «Жива ватра» В. Герасим’юка;
Б «Перший сніг» В. Герасим’юка;
В «Чоловічий танець» В. Герасим’юка;
Г «У невідому путь» І. Липи.
3. У творах якого письменника простежується така основна думка: життя — це постійна боротьба, людина — борець, шлях цієї боротьби — непередбачуваний і невідомий?
4. Допишіть речення.
Попередниками сучасної візуальної (зорової) поезії є…
Достатній рівень
(Кожна правильна відповідь оцінюється у 2 бали.)
1. Схарактеризуйте образ майора Медвина з роману І. Багряного «Тигролови».
2. Напишіть про улюбленого героя літератури рідного краю.
Високий рівень
(Змістовна, цікава, грамотна відповідь оцінюється в 4 бали.)
Виконайте одне із завдань.
А Напишіть твір-мініатюру «Роман І. Багряного «Тигролови» — окраса світової пригодницької літератури».
Б Продовжіть історію Наталки й Григорія Многогрішного, пов’язавши її з біографією самого автора (за романом І. Багряного «Тигролови»).
Контрольна робота. «Твори літератури XX століття та літератури рідного краю», українська література
Повернутися на сторінку Українська література, шкільна програма