Контрольна робота «Гумористичні твори», українська література

Контрольна робота «Гумористичні твори», українська література

Хід уроку Контрольна робота «Гумористичні твори», українська література

IV. Виконання завдань контрольної роботи

І варіант

1.Укажи, хто з митців творив у жанрі співомовки:
А П. Глазовий;
Б Л. Глібов;
В С. Руданський;
Г Т. Шевченко

2. Коли відбувається дія в байці Л. Глібова «Муха і Бджола»?
А навесні;
Б улітку;
В восени;
Г узимку

3.Хто з письменників підписувався псевдонімом Дідусь Кенар?
А Степан Руданський;
Б Павло Глазовий;
В Леонід Глібов;
Г Степан Олійник.

4. Яку рису характеру людини Л.Глібов критикує на прикладі поведінки Жаби («Жаба й Віл»):
А лінь;
Б підступність;
В заздрість.
Г жорстокість.

5. Чим частували козаків у польського короля (С. Руданський. «Запорожці у короля»):
А пивом і м’ясом;
Б медом і сметаною;
В борщем і варениками;
Г млинцями і вином.

6. З якого твору П Глазового ці рядки: «Наука доводить, Що людина, безперечно, Від мавпи походить»?
А «Найважча роль»;
Б «Заморські гості»;
В «Еволюція»;
Г «Похвала».

7. Установи відповідність між героями й рисами, які вони уособлюють у творі.

1 Лисиця («Щука» Л. Глібова);	А прагнення працювати;
2 Запорожці («Запорожці у короля» С. Руданського);	Б хитрощі, корисливість;
3 Муха («Муха й Бджола» Л. Глібова;	В вихованість, культурність;
	Г гідність, кмітливість;
4 Туристи («Заморські гості»)	Д пихатість.

8. Гумор це…

9. Поясни мораль байки «Муха і Бджола».

10. Напиши твір-мініатюру на одну із поданих тем.
1. Кмітливість і дотепність як риси українського національного характеру.
2. Чого нас навчають байки Л. Глібова?
3. Таємниця сміху у творах П. Глазового

ІІ варіант

1. Серед поданих письменників виберіть, хто писав гумористичні твори:
А Т. Шевченко;
Б П. Глазовий;
В В. Близнець;
Г І. Калинець.

2. Якої байки Л. Глібова стосується таке прислів’я: «Без труда — нема плода»?
А «Жаба і Віл»;
Б «Щука»;
В «Муха і Бджола»;
Г «Лебідь, Рак і Щука».

3. Який із цих творів алегоричний?
А «Жаба й Віл» Л. Глібова;
Б «Запорожці у короля» С. Руданського;
В «Еволюція» Павло Глазового;
Г «Найважча роль» П. Глазового.

4. У якому з цих творів викривається пихатість, зарозумілість, бажання виділитися будь-якою ціною?
А «Запорожці у короля» С. Руданського;
Б «Похвала» П. Глазового
В » Жаба й Віл» Л. Глібова;
Г » Найважча роль» П. Глазового.

5. Що означає слово шаплик (за байкою Л. Глібова «Щука»)?
А самець щуки;
Б посудина з ручками для носіння рідини;
В адвокат, захисник обвинуваченого в суді;
Г урочистий обід, що влаштовують на честь кого-небудь.

6. З якого твору П. Глазового ці рядки: «Він на сцені в третій дії Викочує бочку!»?
А «Найважча роль»;
Б «Заморські гості»;
В «Еволюція»;
Г «Похвала».

7.Установіть відповідність між теоретичними поняттями і їхніми визначеннями.

1. Байка.	А Гостре висміювання, критика чогось або когось.
2. Гумор.	Б Доброзичливий, жартівливий сміх.
3. Мораль.	В Двопланове художнє зображення, що ґрунтується на приховуванні реальних осіб, явищ.
4. Сатира.	Г Невеликий ліро-епічний твір повчально-алегоричного змісту.
	Д Повчальний висновок наприкінці твору.

8. Алегорія це…

9. Доведи, що твір С. Руданського «Запорожці у короля» є співомовкою.

10. Напиши твір-мініатюру на одну із поданих тем.
1. Гумор — велика сила.
2. Чого нас навчають байки Л. Глібова?
3. Таємниця сміху у творах П. Глазового.