П. Глазовий. «Заморські гості», «Похвала», українська література
Перебіг заняття П. Глазовий. «Заморські гості», «Похвала», українська література
І. Мотивація навчальної діяльності
Відомий вислів «Скільки ти знаєш мов, скільки разів ти людина». І справді, лише для людини властива свідома мова. На жаль, у нас досить гостро стоїть питання знання рідної мови, бо часто ті, хто послуговується іншою мовою, не знають до пуття ні одної, ні іншої. Гуморески П. Глазового гостро підмічають усі недоліки й дотепно їх висміюють. Це стосується й таких рис характеру, як марнословство, лестощі, простодушність та довірливість. Посміємося ж разом і зробимо висновки!
II. Актуалізація опорних знань
Перевірка домашнього завдання.
(Розповідь про письменника-гумориста, виразне читання гуморесок П. Глазового, висловлення своїх міркувань та вражень.)
III. Сприйняття й засвоєння навчального матеріалу
1. Робота з підручником.
Опрацювання статей та рубрик підручника.
2. Виразне читання гуморески «Заморські гості».
3. Словникова робота.
4. Евристична бесіда.
- Що ви знаєте про Канаду? Чи живуть там українці? Чому вони туди виїхали?
- Поясніть, чому канадці так уболівають за стан української мови в Києві? (Тому що в Канаді живе багато вихідців з України,
- які, незважаючи ні на що, зберегли українські традиції й мову, любов до своєї далекої батьківщини.)
- Що автор критикує в гуморесці? (Формальне ставлення державних службовців до державної мови.)
- Це гумористичний чи сатиричний твір? Свою думку обґрунтуйте.
- Чому, на вашу думку, так гостро постають питання щодо користування та вдосконалення української мови?
- Визначте головну думку цієї гуморески. (Мова — духовна скарбниця кожного українця; доки живе мова, доти існує нація.)
- Чи актуальна на сьогодні гумореска П. Глазового «Заморські гості»? Свого думку обґрунтуйте.
5. Виразне читання байки «Похвала».
6. Словникова робота.
7. Евристична бесіда.
- Про кого йде мова в цій байці? (Про муху й павука.)
- Яким постає перед нами павук? Підтвердіть свою відповідь рядками з тексту.
- Якою показано муху? Знайдіть і зачитайте ці рядки в байці.
- З якою метою павук так нахвалює муху?
- Знайдіть і зачитайте мораль цієї байки.
- Які риси людської вдачі засуджує автор в образах мухи й павука?
- Який алегоричний зміст приховують у собі ці образи?
- Визначте головну думку цього твору.
IV. Закріплення знань, умінь і навичок
1. Гра «Логічні пари».
Поєднайте поняття з гуморесок П. Глазового зі словами, до яких вони відносяться.
1 роль | А бездоганна |
2 розбиратися | Б славетний |
3 Тарас Бульба | В дужі |
4 мова | Г у людях |
5 плечі | Д найважча |
Відповіді: 1Д, 2Г, 3Б, 4А, 5В.
2. Завдання пошуково-дослідницького характеру.
3. Розгадування кросворда.
П. Глазовий. «Заморські гості», «Похвала», українська література
Повернутися на сторінку Українська література