Виразне читання напам’ять байки Л. Глібова «Щука», українська література

Виразне читання напам’ять байки Л. Глібова «Щука», українська література

Перебіг заняття Виразне читання напам’ять байки Л. Глібова «Щука», українська література

І. Мотивація навчальної діяльності

Байки — особливий жанр. При їхньому читанні дуже важливі інтонація, уміння переказати словами характери персонажів, авторське та своє ставлення до них, «показувати» їх. Цим ми й займемося на уроці.

ІІ. Актуалізація опорних знань

1. Перевірка домашнього завдання.

(Розповідь про письменника, про гумор та сатиру.)

2. Повторення основних відомостей із теорії виразного читання (темп, інтонація, пауза, логічний наголос, міміка, жести).

ІІІ. Основний зміст роботи

1. Робота в парах.

(Повторення байки напам’ять.)

2. Розповідь напам’ять байки Я. Глібова «Щука».

(Можна у вигляді конкурсу або інсценізацій — розповіді байки за ролями й подібне.)

3. Розгадування кросворда.

Виразне читання напам’ять байки Л. Глібова «Щука», українська література

Повернутися на сторінку Українська література

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *