В. Нестайко «Тореадори з Васюківки». Поведінка героїв твору, їх вчинки, українська література

В. Нестайко «Тореадори з Васюківки». Поведінка героїв твору, їх вчинки, українська література

Перебіг заняття В. Нестайко «Тореадори з Васюківки». Поведінка героїв твору, їх вчинки, українська література

І. Мотивація навчальної діяльності

На сьогоднішньому уроці ми ще раз згадаємо прочитані самостійно найцікавіші сторінки повісті В. Нестайка «Тореадори з Васюківки», поговоримо про веселих друзів, які весь час вигадують різні авантюри й потрапляють у пригоди.

ІІ. Актуалізація опорних знань

1. Перевірка домашнього завдання.

(Переказ розділів про те, як хлопці рятували бабу Мокрину та її скарб.)

2. Обмін враженнями щодо прочитаного, евристична бесіда.

  • Існує таке народне прислів’я: «Кожна пригода — до мужності дорога». Чи погоджуєтеся ви з ним? Свою відповідь обґрунтуйте. (Так, у пригодах, у різноманітних приємних і неприємних ситуаціях гартується воля, характер людини та справжня дружба.)
  • Як друзі вирішили допомогти дорослим під час повені?
  • Чому Ява пірнув у затоплену хату? Це геройство чи безрозсудство? Як ви ставитеся до такого вчинку?
  • Що ви думаєте про дочок баби Мокрини й про неї саму?
  • Що було за іконою в бабусі? Як це змінило ставлення хлопців до неї?
  • Що ви можете сказати про міркування Яви стосовно Бога та віри?
  • Хто врятував Яву? Чи можна вважати дружбу хлопців справжньою?
  • Які риси характеру виявилися в хлопців у цих розділах? Під- твердьге свою відповідь цитатами з тексту.
  • Прочитавши ці розділи, скажіть, іцо вам сподобалося, що вразило або зворушило?

III. Сприйняття й засвоєння навчального матеріалу

1. Робота з підручником.

Опрацювання статей та рубрик підручника.

2. Завдання пошуково-дослідницького характеру.

Доповніть характеристику улюблених героїв, висловіть свою думку про них або складіть план-характеристику героїв повісті. Характеристика образів Яви та Павла за орієнтовним планом

  1. Іван Рень та Павло Завгородній — найкращі друзі.
  2. Пригода — це невід’ємна частина життя хлопців.
  3. Риси характеру:
    а) добрі
    б) чуйні;
    в) винахідливі;
    г) бешкетники, постійно шукають нові пригоди, щоб зробити своє життя цікавим;
    д) сміливі;
    ж) здатні на відчайдушні та шляхетні вчинки.

Висновок: герої повісті — веселі невгамовні бешкетники, які своїми безкінечними вигадками завдають безліч клопотів дорослим. Але все це від відчуття ними повноти життя, життєрадісності, прагнення краще пізнати світ. Вони мріють, набираються досвіду, мужніють, і ми разом із ними сміємося та захоплюємося їхніми пригодами, стаємо досвідченішими та оптимістичнішими.

2. Складання «асоціативного куща».

Складіть «асоціативний кущ» до слів пригоди, оптимізм, романтика.

Орієнтовна відповідь

Пригоди — подорожі, відкриття, розчарування, інколи небезпека, несподіванка, романтика…

Оптимізм — радість, усмішка, добро…

Романтика — мрія, подорожі, пригоди…

IV. Закріплення знань, умінь і навичок

Гра «Шифрувальник».

В. Нестайко «Тореадори з Васюківки». Поведінка героїв твору, їх вчинки, українська література

Повернутися на сторінку Українська література

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *