Оксана Іваненко. «Друкар книжок небачених». Трагічна доля Івана Фе дорова, якому судилася посмертна слава, українська література

Перебіг заняття Оксана Іваненко. «Друкар книжок небачених». Трагічна доля Івана Фе дорова, якому судилася посмертна слава, українська література

І. Мотивація навчальної діяльності

Вступне слово

Таких людей часто вважають диваками, адже вони витрачають багато своїх зусиль, коштів, іноді навіть ризикують своїм становищем заради того, щоб винайти щось нове, зробити свій внесок у розвиток людства. Але саме завдяки таким «дивакам» і відбувається прогрес. Іван Федоров не здобув ані багатства, ані великої слави за життя, але вдячні нащадки, беручи до рук друковану книжку, із вдячністю згадують його та інших першодрукарів.

II. Актуалізація опорних знань

Перевірка домашнього завдання.

(Виразне читання, переказ основних епізодів другої умовної частини повісті О. Іваненко «Друкар книжок небачених», їх коментування.)

III. Сприйняття й засвоєння навчального матеріалу

1. Робота з підручником.

Опрацювання статей та рубрик підручника.

2. Робота в групах.

(Лідери груп обирають методом жеребкування персонажів, над характеристикою яких працюватимуть; як висновок — заповнення на дошці своєї частини таблиці.)

3. Робота над композицією твору.

Відтворити сюжетну лінію.

(На стікерах, прикріплених до дошки, записані цитати з повісті в хаотичному порядку. Учні по черзі підходять до дошки й відновляють послідовність подій, читаючи текст уголос,

щоб інші учні могли контролювати правильність виконання завдання.)

4. «Інтерв’ю з літературознавцем».

Якій справі Іван Федоров присвятив своє життя?
Хто із сильних світу цього підтримував його?
Чому він змушений був мандрувати?
Чи мав він учнів? Кого саме?
Як складалися відносини з ними?
Хто зрадив його? Чи пробачив він зраду? Чому?

5. Інтерактивна вправа «Асоціативний ряд».

Складіть асоціативний ряд до слова «творчість».

Т — талант

В — винахідливість

О — освіченість

Р — розум

Ч — чесність

І — інтерес

С — самостійність

Т — твердість

Чи властиві ці риси Івану Федорову? А його побратимам?

6. Самостійна робота.

Прокоментуйте висловлювання науковця.

І все ж для духовної повноти І. Федорова бракує розкриття у творі його релігійного світогляду. Адже віра в Бога була одним з основних факторів подвижництва друкаря. Помиляється

О. Іваненко і в тому, що нібито для острозького видання Біблії «найповніші тексти дістали з Москви» все було навпаки… У ряді випадків художній домисел у повісті не завжди узгоджується з історичною істиною. (І. Братусь)

7. Літературна гра «Географи».

Позначте місця життєвих мандрів І. Федорова на карті (або намалюйте умовну карту).