Вимірювання довжини відрізків. Сантиметр, математика

Вимірювання довжини відрізків. Сантиметр, математика

Хід уроку Вимірювання довжини відрізків. Сантиметр, математика

І. КОНТРОЛЬ, КОРЕКЦІЯ Й ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ

Робота з графічною схемою.

1 + 5 = 6
2 + 5 = 7
3 + 5 = 8
4 + 2 = 6
5 + 2 = 7
6 + 2 = 8

II. ОПРАЦЮВАННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

1. Бесіда про довжину відрізків.
Ви вже знаєте, що пряма лінія безкінечна, її не можна виміряти, а накреслити можна лише її частину. Частина прямої лінії, яка обмежена двома точками, називається відрізком. Відрізки можуть бути різної довжини. Цю довжину можна виміряти, щоб порівняти відрізки.
Існує прилад для вимірювання довжини відрізків — лінійка. На однаковій відстані на лінійці є позначення — цифри. Відстань між двома сусідніми цифрами називають сантиметром.

2. Практична робота: вимірювання і побудова відрізків.

Учитель звертає увагу учнів на те, щоб при побудові й вимірюванні відрізків цифра 0 на лінійці точно співпадала з точкою, з якої починається відрізок.

3. Виконання завдань 1, 2.

III. РОЗВИТОК І ЗАКРІПЛЕННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ЗНАНЬ

1. Виконання завдання 3 (письмово).

2. Складання виразів за віршованими текстами і малюнками.

Ось до класу на урок
Залетіло п’ять сорок.
Дві пізніше прибуло.
Скільки всіх сорок було?
(5 + 2 = 7.)

На лугу серед лози
Заховались три кози,
А в траві ще п’ять було.
Скільки кіз пасе Павло?
(3 + 5 = 8.)

Раз на ярмарку індики
Купували черевики:
Два червоні черевики
І чотири білі.
Скільки всього черевиків
Індики купили?
(2 + 4 = 6.)

IV. ПІДСУМОК

— Як називається одиниця вимірювання відрізків? (Сантиметр.)
— Відгадайте загадку.

Всі ми схожі, хоч і різні:
Дерев’яні чи залізні,
Чи з пластмаси. Головне,
В нас призначення одне:
Ми для креслення потрібні.
До паперу прикладеш —
Будь-який відрізок рівно,
Акуратно проведеш!
(Лінійки.)