Склад числа 7. Складання виразів на додавання. Дні тижня. Написання цифр, математика
Хід уроку Склад числа 7. Складання виразів на додавання. Дні тижня. Написання цифр, математика
І. КОНТРОЛЬ, КОРЕКЦІЯ Й ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ
1. Усна лічба (кількісна й порядкова).
2. Запис чисел від 1 до 7 у прямому і зворотному порядку.
3. Робота з лічильним матеріалом (Білосніжка і сім гномів).
— Який це гном по порядку? (Показати на одного з гномів.)
— Поставте Білосніжку між третім і четвертим гномами. Скільки гномів справа від Білосніжки? Скільки зліва?
II. ОПРАЦЮВАННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
1. Робота з лічильним матеріалом. Скласти таблицю числа 7 (ставлячи Білосніжку між гномами, лічити гномів справа й зліва).
2. Виконання завдання 2 (письмово).
3. Виконання завдання 3.
4. Заучування назв днів тижня.
В понеділок наша киця
Витягла води з криниці,
У вівторок мила, прала,
Все почистила, прибрала.
В середу в лісок ходила,
Дров додому наносила.
У четвер ходила киця
По продукти до крамниці.
В п’ятницю пиріг пекла
До святкового стола.
У суботу рано встала,
Бо гостей вона приймала.
А в неділю трудівниця
Спочивала, як годиться.
— Скільки днів киця працювала?
— У який день відпочивала?
— Який день настає після вівторка?
— Як називається день перед п’ятницею?
Вивчимо дні по порядку.
Перший день — понеділок. Другий день — … і т. д.
III. РОЗВИТОК І ЗАКРІПЛЕННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ЗНАНЬ
2. Складання виразів на додавання за текстами віршованих завдань і малюнками.
На траві навколо хати
Метушились каченята.
П’ять білесеньких, як сніг,
Двоє чорних. Скільки всіх?
(5 + 2 = 7.)
У Оксаночки в руці
Три новенькі олівці,
А у другій ще чотири.
Скільки разом, полічили?
(3 + 4 = 7.)
— Аз яких ще двох чисел можна скласти число 7? (1 + 6.)
3. Виконання завдань 4, 5.
IV. ПІДСУМОК
— Хто запам’ятав дні тижня по порядку?
— Назвіть їх.
— Заселіть будиночок № 7.
Склад числа 7. Складання виразів на додавання. Дні тижня. Написання цифр, математика
Повернутись на сторінку Математика