Спостереження за словами — різними частинами мови та за службовими словами, до яких не можна поставити запитання, українська мова
Хід заняття Спостереження за словами — різними частинами мови та за службовими словами, до яких не можна поставити запитання, українська мова
II. Перевірка домашнього завдання.
- Прочитайте слова, дібрані до кожної схеми.
- Проаналізуйте морфемну будову одного зі слів.
- Ознайомте клас зі складеними словосполученнями.
- Які із словосполучень можна використати для створення фантастичної розповіді?
III. Актуалізація опорних знань
1. Вступна бесіда.
- Діти, з чого складається наше мовлення? (З речень.)
- Які бувають речення за метою висловлювання та інтонацією? (Розповідні, питальні, спонукальні; окличні, неокличні.)
- Як групуються слова у мові? За якими ознаками?
- Пригадайте казку, яку я розповіла вам у другому класі про Царицю Граматику, що вишикувала всі слова мови у 10 мовних рядів.
- Пригадайте, як називались ці ряди. (Іменники, прикметники і т. д.)
2. Гра «Скажи відверто».
- Як називаються слова, що відповідають на питання хто? що?
- На які питання відповідають прикметники?
- Які ще частини мови ви знаєте?
- Що означає самостійна частина мови?
- Які ви знаєте службові слова?
IV. Осмислення, узагальнення і систематизація знань.
1. Вправа-дослідження
- Прочитайте вірш. Назвіть і поясніть слова в переносному значенні.
- Виберіть із тексту ті слова, які належать до частин мови, які ви найшвидше виділили.
- Складіть і запишіть речення з іменником мати і дієсловом мати.
2. Каліграфічна хвилинка.
П п р р и и к к м м е е т т н н и и к к
- Складіть і запишіть якнайбільше слів, використовуючи букви каліграфічної хвилинки.
- Поставте до них запитання і визначте, до якої частини мови вони належать.
3. Вправа «Хто більше?».
- Запишіть якнайбільше прикметників упродовж однієї хвилини.
- Доведіть, що записані слова — прикметники.
4. Вправа-лічилка
- Потренуйтесь виразно читати лічилку.
- Назвіть у ній службові слова.
- Поміркуйте, чому ці службові слова називають прийменниками.
- Які ще службові слова ви знаєте?
- Які сполучники вживають у реченнях з однорідними членами?
5. Пояснювальний диктант.
Запишіть речення і визначте (назвіть) в них службові частини мови. Поясніть розділові знаки.
- Дівчинка сиділа біля вікна і плела тонке біле мереживо.
- Кожної осені ластівка відлітала в теплі краї, а навесні поверталася.
- Наша Даринка добре читає, але погано пише.
V. Підсумок
Гра «Яка це частина мови?».
Один із сильніших учнів (завчасу підготовлений) називає слово (іменник, прикметник, дієслово), а інші демонструють відповідь потрібною карткою
Спостереження за словами — різними частинами мови та за службовими словами, до яких не можна поставити запитання, українська мова
Повернутись на сторінку Українська мова