Усний переказ тексту, Українська мова
Хід заняття Усний переказ тексту, Українська мова
ІІ. Повідомлення теми та мети
ІІІ. Вступне слово
«Живі квіти землі» — так поетично назвав дітей Горький. І ми з вами повинні пам’ятати, що ви, квіти, будете цвісти і радуватимете рідних тільки тоді, коли будете дотримуватись режиму дня, тобто розпорядку праці, відпочинку, сну, їжі, занять фізичними вправами, інших видів діяльності протягом дня.
ІV. Аудіювання тексту наукового стилю
СОН
Сон — один із важливих елементів режиму дня. Під час сну весь організм відпочиває, а мозок продовжує працювати. Його кровопостачання збільшується і температура підвищується. У цей час у мозку проходить обробка інформації, яка поступила за день, проводиться її аналіз і сортування, після чого «потрібна» організму інформація закладається в пам’ять. Організація сну школярів вимагає особливої уваги. Головною умовою його повноцінності є тривалість. Вона повинна відповідати віку дитини.
Вік дитини | Сон |
7—10 років | 11—10 годин |
11—14 років | 10—9 годин |
15—17 років | 9—8 годин |
Скорочення сну на 2—3 години для дітей 7—10 років порушує кровообіг мозку, зменшує рух, силу нервових процесів. У 12-13-річних школярів таке скорочення сну знижує їх працездатність на 30 відсотків.
1. Під час сну продовжує працювати:
а) мозок;
б) ноги;
в) шлунок.
2. Потрібна організму інформація закладається в:
а) комп’ютер;
б) пам’ять;
в) мозок.
3. Головною умовою повноцінного сну є:
а) кровать;
б) чистота тіла;
в) тривалість сну.
4. Тривалість сну відповідає:
а) росту дитини;
б) віку дитини;
в) зайнятості дитини.
5. Скорочення сну порушує:
а) кровообіг мозку, зменшує рух, силу нервових процесів;
б) апетит, здатність запам’ятовувати;
в) швидкість реакції, уміння логічно мислити.
6. Якою повинна бути тривалість сну для дітей 11—14 років?
а) 11—10 годин;
б) 10—9 годин;
в) 9—8 годин.
V. Актуалізація опорних знань
• До якого стилю мовлення належить прослуханий текст? (До наукового)
• Подумайте, які тексти називають науково-популярними. (Такі, в яких наукові терміни, поняття пояснюються, ілюструють прикладами з метою доступності наукової інформації широкому колу читачів)
• Запишіть у свої словники слово «популярний».
Популярний (від лат. рориіагіз) — 1) загальнодоступний, зрозумілий за простотою викладу; 2) всім відомий, поширений.
VІ. Мотивація навчальної діяльності
— Вам часто доводиться засвоювати науково-навчальні та науково-популярні тексти, передавати їх зміст, відповідаючи на уроках історії, географії, природознавства та інших предметів. Завдання сьогоднішнього уроку — навчитися докладно переказувати уривок чи невеликий текст у науковому стилі.
VII. Підготовка до усного переказу тексту наукового стилю
1. Читання тексту
КУРІННЯ
Його називають чумою ХХ століття. Як повідомляє Всесвітня організація охорони здоров’я людини, куріння — це причина 20 відсотків смертей. Велике занепокоєння викликає куріння серед школярів.
А для успішної боротьби з ним потрібно знати причини, що породжують це зло. Це, по-перше, приклад дорослих і в першу чергу батьків; по-друге, недостатня активність у боротьбі з курінням, по-третє, недостатня дія антинікотинової пропаганди; по-четверте, доступність тютюнових виробів для підлітків; по-п’яте, реклама тютюнових виробів.
Як свідчить статистика, причини куріння серед школярів такі: підтримка товариша — 27,1 %; цікавість — 19 %; бажання показатися дорослим — 5,4 %; не вказали причини — 48,5 %.
У боротьбі з курінням серед школярів, як і у всіх інших аспектах виховання, необхідний постійний зв’язок школи і сім’ї. В єдності їх зусиль — запорука успіху.
2. Бесіда
• Як ви вважаєте, до якого виду наукової літератури (науково-навчальної чи науково-популярної) він належить?
• Визначте тему і основну думку тексту. Що, на ваш погляд, виражає заголовок — тему чи основну думку?
3. Словникова робота
З’ясуйте значення незрозумілих слів.
Аспект — точка, кут зору, з якої розглядаються предмети, явища, поняття. Статистика — наука, яка вивчає кількісні зміни в розвитку людського суспільства, народного господарства і займається обробкою цих числових досліджень з науковою і практичною метою.
Повторення орфограми «Велика літера і лапки у власних назвах».
Всесвітня організація охорони здоров’я — перше слово пишемо з великої букви, тому що до власних назв належать назви установ та організацій. Наприклад: Верховна Рада, Збройні сили України.
4. Складання плану
1) Чума ХХ століття.
2) Що треба знати, щоб боротися з курінням.
3) Статистика свідчить.
4) Запорука успіху.
5. Повторне читання тексту
VIII. Усне відтворення тексту
Докладно перекажіть текст за складеним планом.
IX. Підсумок
Підготуйте усний переказ тексту з підручника природознавства (на вибір учня).
Усний переказ тексту, Українська мова
Повернутись на сторінку Українська мова