Контрольна робота «Календарно-обрядові, колискові пісні та стрілецькі пісні, пісні літературного походження», українська література

Контрольна робота «Календарно-обрядові, колискові пісні та стрілецькі пісні, пісні літературного походження», українська література

Перебіг заняття Контрольна робота «Календарно-обрядові, колискові пісні та стрілецькі пісні, пісні літературного походження», українська література

І. Мотивація навчальної діяльності

Мета цього уроку — довести собі й усім, що ви добре засвоїли матеріал про народні календарно-обрядові пісні, пісні літературного походження, розумієте їхню специфіку й художні особливості, умієте коментувати й аналізувати пісні, можете висловлювати свої думки та враження від творів, відчувати естетичну насолоду від них. Тож успіхів вам у цьому!

II. Основний зміст роботи

1. Інструктаж щодо виконання тестових завдань.

2. Виконання тестових завдань.

Початковий і середній рівні

(За кожну правильну відповідь учні отримують по одному балу.)

1. Русальні, купальські, жниварські пісні належать до пісень

А зимового циклу
Б весняного циклу
В осіннього циклу
Г літнього циклу

2. Колядки виконують на

А Різдво Христове
Б Великдень
В щедрий вечір
Г свято Миколая

3. Веснянки не називають ще

А гаївки
Б веснівки
В маївки
Г веселки

4. Веснянки, найчастіше побудовані у формі

А полілогу
Б монологу
В діалогу
Г прозової мови

5. Вірш «Як тебе не любити, Києве мій», який став неофіційним гімном Києва, написав

А П. Чубинський
Б Д. Луценко
В О. Кониський
Г С. Чарнецький

6. Продовжте речення.

Слова та музику Державного Гімну України написали…

Достатній рівень

(За кожну правильну відповідь учні отримують по 1,5 бала.)

7. Опишіть, які обряди виконувалися на свято І. Купала.

8. Складіть паспорт-характеристику на календарно-обрядову пісню, вивчену напам’ять.

Високий рівень

(За правильну відповідь учні отримують 3 бали.)

9. Виконайте одне із завдань.

А Висловіть свої судження про роль народної пісні в сучасному житті.

Б Пофантазуйте й напишіть, яку зі знаменних, значних дат ви б зробили народним (шкільним) святом, як би його відзначали.

Відповіді: 1Г, 2А, 3Г, 4В, 5Б.

Контрольна робота «Календарно-обрядові, колискові пісні та стрілецькі пісні, пісні літературного походження», українська література

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *