Закріплення вивчених прийомів додавання і віднімання в межах 100. Розв’язання та складання задач, математика

Закріплення вивчених прийомів додавання і віднімання в межах 100. Розв’язання та складання задач, математика

Хід уроку Закріплення вивчених прийомів додавання і віднімання в межах 100. Розв’язання та складання задач, математика

І. КОНТРОЛЬ, КОРЕКЦІЯ Й ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ

1. Виконання завдань 264—265 (усно).
2. Виконання завдання 267.
3. Виконання завдання 266.

II. РОЗВИТОК І ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ, ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО

1. Виконання завдання 268.

Привезли — 56 кг
Витратили — ?
Залишилося — 32 кг
Складання рівності:

915

— Що треба знайти? (Від’ємник.)
— Як знайти від’ємник? (Від зменшуваного відняти різницю.)

2. Виконання завдання 269.

— Скільки ще кульок залишилось у Лесі? Чи можна одразу сказати? (Спочатку треба дізнатися, скільки було: 8 + 6 = 14, а потім відняти 7. Залишилось 7 кульок.)
— Які саме кульки могли залишитися?

1) Якщо Леся віддала 7 круглих кульок, то залишилась 1 кругла і 6 довгих.
2) Може залишитись 7 круглих.
3) Може залишитись 6 круглих і 1 довга.
4) Може залишитись 5 круглих і 2 довга.
5) Може залишитись 4 круглих і 3 довга.
6) Може залишитись 3 круглих і 4 довга.
7) Може залишитись 2 круглих і 5 довга.

Закріплення вивчених прийомів додавання і віднімання в межах 100. Розв’язання та складання задач, математика

Повернутись на сторінку Математика