УРОК № 108. Тема. Вправи та задачі на засвоєння таблиці множення числа 4. Зв’язок множення й ділення (повторення). Конспекти уроків математики, 2 клас

    УРОК № 108. Тема. Вправи та задачі на засвоєння таблиці множення числа 4. Зв’язок множення й ділення (повторення). Конспекти уроків математики, 2 клас

    Мета: вправляти учнів у розв’язанні задач на дві дії, які потребують застосування таблиці множення числа 4.

    Обладнання: таблиця усних обчислень, предметні малюнки, картки для індивідуальної роботи.

    ХІД УРОКУ № 108. Тема. Вправи та задачі на засвоєння таблиці множення числа 4. Зв’язок множення й ділення (повторення). Конспекти уроків математики, 2 клас

    I. Актуалізація знань учнів

    1. Перевірка домашнього завдання
    1) Із завдання зачитати складені приклади ділення на число 2.
    2) Пояснити розв’язання задачі.

    2. Робота з індивідуальними картками

    Картка 1
    Обчислити.
    4 •9 + 22 4• 8 + 8
    3 •8 – 16 4• 7 + 12
    2 •8 + 55 3•3 + 3

    Картка 2
    Розв’язати задачу.
    Петрик посадив 6 рядків полуниць, по 4 кущики полуниць у кожному рядку. Скільки кущиків полуниць посадив Петрик?

    Картка 3
    Розв’язати задачу.
    Оленка склала з паличок 4 квадрати й один трикутник. Скільки паличок використала Оленка?

    3. Усні обчислення
    1) Задачі-вірші.

    • По шосе йшли три машини,
    Шур, шур, шур — під ними шини.
    Не спиняючи машин,
    Полічи-но, скільки шин.

    • Три ведмеді — на велосипеді,
    Четвертий пішки біг.
    А ви швидко полічіть,
    Скільки у них ніг.

    2) Гра «Будь уважним».
    Серед перелічених чисел знайди ті, які є відповідями прикладів множення числа 4.

    537

    3) Виконання завдання.

    II. Розвиток математичних умінь

    1. Робота над задачами
    1) Розв’язання задачі.
    На дошці скорочений запис задачі.

    538

    — Про що дізнаємося спочатку?
    — Яку дію треба виконати?
    — Про що дізнаємося потім?
    — Яку дію треба виконати?
    2) Розв’язання задачі (самостійно).
    3) Перевірка роботи.

    2. Фізкультхвилинка

    3. Самостійне виконання завдання

    4. Перевірка роботи

    5. Завдання для допитливих
    1) Вираз 4 • 9 + 3 запишіть двоцифровим числом.
    Яке число дістанемо, якщо цифри знайденого двоцифрового числа запишемо у зворотному порядку?
    2) Користуючись розрізними цифрами, діти вирішили скласти всі можливі двоцифрові числа. Скільки можна скласти таких чисел і скільки буде потрібно для цього розрізних цифр?

    III. Підсумок уроку

    IV. Домашнє завдання

    УРОК № 108. Тема. Вправи та задачі на засвоєння таблиці множення числа 4. Зв’язок множення й ділення (повторення). Конспекти уроків математики, 2 клас

    Повернутись на сторінку Конспекти уроків математики 2 клас

    Комментарии закрыты.