Дмитро Білоус «Кожну літеру ціни». Українська література, шкільна програма

Дмитро Білоус «Кожну літеру ціни». Українська література, шкільна програма

Хід заняття Дмитро Білоус «Кожну літеру ціни». Українська література, шкільна програма

IV. Мотивація навчальної діяльності.

Рідне слово
Ти постаєш в ясній обнові,
як пісня, линеш, рідне слово.
Ти наше диво калинове,
кохана материнська мово!
Несеш барвінь гарячу, яру
в небесну синь пташиним граєм
і, спивши там від сонця жару,
зеленим дихаєш розмаєм.
Плекаймо в серці кожне гроно,
прозоре диво калинове.
Хай квітне, пломенить червоно
в сім’ї великій, вольній, новій.
Дмитро Білоус

— З такою любов’ю і трепетом пише про рідне слово відомий український поет Дмитро Білоус, вірші якого ми не раз уже читали. Сьогодні ми докладніше ознайомимося з його творчістю.

V. Сприймання й усвідомлення нового матеріалу

1. Біографічна довідка

— Дмитро Григорович Білоус народився в селі Курманах на Сумщині. «Сімеєчка в мого батька,— згадує письменник,— була, як у того Омелечка, що про нього в пісні співається,— одинадцятеро дітей. Я був десятий». Жила сім’я Білоусів дружно. Цінували тут працю, любили жарт. Змалку Дмитрик також допомагав батькові по господарству: пас корову, ходив до лісу по гриби та ягоди, порався на городі. Не всі діти Білоусів мали одяг і взуття, щоб узимку ходити до школи. Одні-однісінькі чоботи були на таку велику сім’ю. Приходила старша сестра зі школи, скидала ті чоботи, і взував їх Дмитрик. Лише сестрину свитку соромився одягати. Але оскільки іншої вдяганки не було, йшов на вулицю в жіночій одежі. Щоб чимось зайнятись холодної зимової пори, діти складали вірші, пісні, вигадували цікаві сюжети, а якось вирішили організувати домашній самодіяльний гурток, де розігрували сцени з власного життя та життя односельців. Були тут і «артисти», і «глядачі». Хлопчиком приїхав Дмитрик до тоді столичного Харкова, де він працював і вчився у дитячій трудовій комуні імені Ф. Дзержинського. Тут народився перший вірш Д. Білоуса «Весняні акорди». Навчання на філологічному факультеті Харківського університету перервала війна. У складі студентського батальйону добровільно пішов на фронт, був тяжко поранений. Продовжив навчання Д. Білоус у Київському університеті. Дмитро Білоус — автор багатьох книжок для дітей і про дітей: «Пташині голоси», «Упертий Гриць», «Про чотириногих, рогатих і безрогих», «В класі і в лісі» та ін. Дитячим творам поета притаманні дві ознаки: використання елементів гумору, пізнавальності та інформативності. Найбільшу, мабуть, славу Д. Білоусу принесла збірка «Диво калинове» (1988). Усе життя поет мріяв про те, щоб привернути увагу дітей до краси нашої солов’їної мови. І він написав такі вірші, які спочатку прозвучали по радіо, а потім вийшли окремою книжкою. Чому автор назвав так книжку — «Диво калинове»? Ось його відповідь: «Чому така назва? Тому що в народі краса часто порівнюється з калиною, яка навесні вкрита білими квітами, а восени — янтарно-червоними ґронами плодів і листя. Та й у піснях: “Дівчина, як калина”, “Калинові мости”, що з’єднують людей. І мова наша — калинова гілка в рясному саду братніх мов».

2. Опрацювання вірша Дмитра Білоуса «Кожну літеру ціни»

1) Виразне читання вірша вчителем.

— Чому треба зважати на кожну букву в слові?

2) Словникова робота.

Спілка — тісне єднання, зв’язок. Об’єднання людей, пов’язаних спільними умовами життя, спільною метою; товариство.

3) Самостійне мовчазне читання вірша учнями.

— Читаючи, зверніть увагу на розділові знаки: якої сили голосу вони вимагають, де слід зробити паузи?

4) Робота в парі.

Учні в парі читають вірш одне одному.

5) Аналіз змісту вірша з елементами вибіркового читання.

— Які слова у вірші звучать і пишуться однаково, але мають різне значення? Поясніть значення кожного з цих слів.

— Які слова змінюються при зміні однієї літери? Доведіть прикладами автора.

— З яким проханням автор звертається до читачів?

6) Робота в групі. Гра «Хто більше?».

— Наведіть власні приклади слів, у яких заміна букви змінює значення слова.

VI. Підсумок уроку

— З творчістю якого поета ознайомилися сьогодні на уроці?

— Що нового дізналися?

VII. Домашнє завдання

Виразно читати вірш. Дібрати приклади слів, у яких заміна букв змінює значення слова.

Дмитро Білоус «Кожну літеру ціни». Українська література, шкільна програма

Повернутися на сторінку Дмитро Білоус

Повернутися на сторінку Українська література

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *