Твір на тему:
    Зображення життя сільських дітей в оповіданні Б. Грінченка «Грицько». Аналіз твору.

    Шкільні твори, розробки уроків, контрольні роботи, українська література. Борис Грінченко, шкільна програма

    Твір на тему:  Зображення життя сільських дітей в оповіданні Б. Грінченка «Грицько». Аналіз твору. Шкільні твори, розробки уроків, контрольні роботи, українська література. Борис Грінченко, шкільна програма

    Борис Дмитрович Грінченко був не тільки відомим письменником, мовознавцем, а й учителем. Учителем талановитим, уважним, ласкавим. І школярі дуже любили й поважали його.
    Робота у школі багато дала письменнику: він пильно придивлявся до життя дітей у школі й поза школою, цікавився їх взаєминами, як вони пізнають навколишній світ, з ким дружать, до чого прагнуть. Ці життєві спостереження лягли в основу багатьох оповідань Бориса Грінченка, в яких він зображує життя дітей, — «Сестриця Галя», «Ксеня», «Украла», «Дзвоник» та інші.
    Ось один із таких творів — оповідання «Грицько», в якому автор правдиво відтворює тогочасне життя селянських дітей — Грицька й Семена. Обидва вони живуть в одному селі, однолітки, але дружити не дружать. Надто різні хлопчики за характерами, уподобаннями, звичками. Жили хлопчики по сусідству. Батьки в них теж були різного достатку. Батько Грицька був чоловік не вбогий, тому син ніколи не знав нестатків. Грицько зростав, оточений любов’ю і піклуванням. За характером він був веселий, лагідний, товариський.
    Семен ріс у родині бідної вдови. Мати його тяжко працювала, але ніяк не могла вибратися зі злиднів. Семен був бідно зодягнений, погано харчувався, йому ніколи не купували солодощів. І навіть тоді, коли в їх садку рясно вродили вишні, мати не дозволяла Семену рвати їх. А так хотілося малому поласувати вишнями! Мотря — мати Семенова — збиралася продати їх, а на виручені гроші дещо купити собі й віддати пошити шевцю чоботи для Семенка. Всі ці злигодні й нестатки наклали свій відбиток і на їх характер: і мати Семена, і сам він були людьми замкненими, суворими, відлюдкуватими, бо почували себе ніяково від жахливої бідності. Люди вважали їх злими. Але насправді це було не так. Все це зло, задиркуватість були в Семена лише показними: просто він в такий спосіб захищав себе, свою гідність. Грицько ж одразу не зміг цього зрозуміти, і навіть тоді, коли батько сказав йому, що, можливо, вони не були б такими злими, якби не були вбогими. «Як живеш, недоїдаючи щодня, та б’єшся, як риба об лід, заробляючи, то не будеш веселий».

    Усі ці обставини й не давали хлопчикам здружитися. Вони без кінця сварилися, а одного разу дійшло навіть до бійки. Вдаривши Грицька, Семен сам не втримався, покотився з кручі й упав у воду. Гірше всього було те, що він не вмів плавати. І Грицько, забувши образу, тамуючи біль, плигнув у річку й врятував Семена, хоч це ледве не коштувало йому життя. Мати Семенкова була дуже вдячна Грицькові і, не маючи чим віддячити, тричі поцілувала його. А сусід дядько Тарас сказав, що з Грицька буде добрий козак. З того часу хлопчики потоваришували.
    У цьому оповіданні письменник Б. Грінченко довів нам просту істину: за будь-яких обставин людина завжди повинна залишатися людиною, вміти розуміти інших, допомогти ближньому, якщо в тому є потреба, жити в мирі й злагоді. І ще одне: не завжди люди з достатком обов’язково злі й погані. Прикладом цього може стати Грицько — герой цього оповідання.

    Твір на тему:  Зображення життя сільських дітей в оповіданні Б. Грінченка «Грицько». Аналіз твору. Шкільні твори, розробки уроків, контрольні роботи, українська література. Борис Грінченко, шкільна програма

    Повернутися на сторінку Українська література

    Повернутись на сторінку Борис Грінченко

    Вас можуть зацікавити:

    1. Утвердження милосердя в оповіданні Б. Грінченка «Украла». Аналіз твору

    2. Кожен повинен боронити свій рідний край, не жаліючи життя! (за оповіданням Б. Грінченка «Олеся»). Аналіз твору

    3. Тяжкий гріх Петра (за оповіданням Б. Грінченка «Без хліба»). Характеристика образу

    4. Доля сільського вчителя у творах Бориса Грінченка. Аналіз творів

    5. Мотиви громадянської лірики Бориса Грінченка. Аналіз творчості

    6. Світ дитинства в оповіданні Бориса Грінченка «Каторжна». Аналіз твору

    7. Мотиви громадянської лірики Б. Грінченка. Аналіз творів

    8. Зображення життя сільських дітей в оповіданні Б. Грінченка «Грицько». Аналіз твору

    9. Зображення долі сільського вчителя в творах Б. Грінченка. Аналіз творів

    10. Реалізм художньої прози Б. Грінченка. Аналіз творчості

    11. Борис Грінченко — фольклорист. Аналіз творчості

    12. Життєвий і творчий шлях Бориса Грінченка

    13. Життєва правда художньої прози Б. Грінченка. Аналіз творів

    14. Долі сільських вчителів у творах Бориса Грінченка. Аналіз творів

    15. Висока моральність селянина-бідняка (за оповіданням Б. Д. Грінченка «Без хліба»). Характеристика образу

    16. Роман Сиваш як представник «пропащої сили» (за повістю Бориса Грінченка «Серед темної ночі»). Характеристика образу

    17. Моє ставлення до Олександри — героїні оповідання Б. Грінченка «Украла». Характеристика образу

    18. Видатний майстер малої прози Борис Грінченко

    19. Українська інтелігенція в повісті Б. Грінченка «Сонячний промінь». Характеристика образу

    20. Світ дитини у прозі Бориса Грінченка. Аналіз творів

    21. Байки Бориса Грінченко. Аналіз творів

    22. Характеристика образу Грицька в оповіданні Бориса Грінченка «Грицько»

    23. Грицько та Семен — герої оповідання Б. Грінченка «Грицько». Характеристика образів

    24. Зображення українського селянства в образі селянина Данили (за оповіданням Бориса Грінченка «Сам собі пан»). Характеристика образу

    25. Дитячі оповідання Бориса Грінченка. Аналіз творів

    26. Урок на тему: Борис Грінченко. Оповідання для дітей і про стражденну долю дітей-сиріт

    27. Урок на тему: Література рідного краю. Життя і творчість Б. Грінченка. «Сонячний промінь»

    28. Тематична контрольна робота. Творчість І. Карпенка-Карого, М.Старицького, Б.Грінченка. Українська література 10 клас

    29. Тематична контрольна робота. Творчість Панаса Мирного, Бориса Грінченка. Варіант 1

    30. Тематична контрольна робота. Творчість Панаса Мирного, Бориса Грінченка. Варіант 2

    31. Сценарій вечора, присвяченого 150-річчю від дня народження Б. Грінченка «Борис Грінченко: відомий і невідомий»

     

    Комментарии закрыты.