Б. Олійник. Життя і творчість. «Крило», «Пісня про матір», «В оборону хліба». Українська література, 11 клас, тестові завдання

    Б. Олійник. Життя і творчість. «Крило», «Пісня про матір», «В оборону хліба». Українська література, 11 клас, тестові завдання

    Варіант 1

    1. Б. Олійник належить до покоління поетів, яких називають…
    А Аналітиками сучасності.
    Б Провісниками незалежності.
    В Шістдесятниками.
    Г Неокласиками.

    2. Уперше твір майбутнього письменника було надруковано в районній газеті, коли він…
    А Перебував на фронті.
    Б Був її позаштатним співробітником.
    В Навчався у п’ятому класі.
    Г Закінчив Новосанжарську середню школу.

    3. Визначить першу збірку творів Бориса Ілліча.
    А «Сива ластівка».
    Б «Б’ють у криницю ковалі».
    В «У дзеркалі слово».
    Г «Двадцятий вал».

    4. Для індивідуального стилю Б. Олійника характерне…
    А Лексичне багатство, синтаксична розмаїтість мови творів.
    Б Використання традицій та зображувально-виражальних засобів світської літератури.
    В Застосування ідей просвітництва.
    Г Непомітне поєднання високих істин, простоти буття.

    5. Твір письменника, який тематично споріднений з поемою І. Драча «Чорнобильська мадонна».
    А «Пришестя».
    Б «Сім».
    В «Поворотний круг».
    Г «Мати».

    6. Удар юнака ногою по хлібу (Б. Олійник «В оборону хліба») для літньої людини все одно, що…
    А Влучення кедом під серце.
    Б Втрата свідомості.
    В Осліплення.
    Г Неможливість швидко рухатися.

    7. Визначіть художні засоби в уривку з поезії Б. Олійника «Пісня про матір», за допомогою яких митець підкреслює благородство української жінки: «Вона посміхнулась, / Красива і сива, як доля, / Махнула рукою — / Злетіли увись рушники».
    А Епітет, метафора.
    Б Порівняння, метафора.
    В Гіпербола, метонімія.
    Г Анафора, риторичний оклик.

    8. Мати залишає рідним на згадку про себе (Б. Олійник «Пісня про матір»)…
    А Гучну українську пісню.
    Б Життєву науку і казки.
    В Садок вишневий коло хати.
    Г Любов до рідної мови та вітчизняної культури.

    9. Жорстокий вчинок молодика виявився у тому (Б. Олійник «В оборону хліба»), що він…
    А Образив старого фронтовика.
    Б Відлупцював меншого за себе віком хлопця.
    В Грав у футбол хлібом за відсутністю м’яча.
    Г Байдуже поставився до тих, хто помирав і страждав під час війни.

    10. Мати (Б. Олійник «Пісня про матір»), відчуваючи наближення неминучого, вирішила…
    А Благословити своїх дітей і онуків шанувати добро і боротися із злом.
    Б Скласти заповіт.
    В Залишити родину.
    Г Вишити на пам’ять про себе рушник.

    11. За жанром «Крило» Б. Олійника — це…
    А Поетична притча.
    Б Драматична оповідь.
    В Поема-казка.
    Г Поема-реквієм.

    12. Через що суд не зміг винести вирок сусідові за його злочин (Б. Олійник «Крило»)?
    А Бо підсудний мав дванадцять орденів — заслуги перед Батьківщиною.
    Б Злодій брехливо виправдався.
    В Вовкуватий дядько розкаявся у скоєній хибній справі.
    Г У кодексі не було статті за якою його можна було покарати.

    Варіант 2

    1. Народився Борис Ілліч 22 жовтня 1935 року…
    А На Херсонщині.
    Б Сумщині.
    В Полтавщині.
    Г Тернопільщині.

    2. Захоплюючим світом дитинства для Б. Олійника була…
    А Невелика бібліотека — спадщина від батька.
    Б Поезія.
    В Діяльність у драмгуртку.
    Г Мандрівка славними шляхами козаччини.

    3. Хліб під час війни ділили (Б. Олійник «В оборону хліба»)…
    А Мов чудо із чудес.
    Б Світлу душу.
    В Святиню людську.
    Г Долю у бою.

    4. Тема Б.Олійника, яка звучить у його ліриці як звеличення всього доброго і чесного на землі.
    А Ставлення людини до природи.
    Б Шанобливе ставлення народу до свого минулого.
    В Жінки-матері.
    Г Возвеличення краси поетичного слова.

    5. Мова віршів Б. Олійника…
    А Алегорична і дотепна.
    Б Лаконічна, містка, самобутня за словниковим складом.
    В Афористична, пафосна.
    Г Яскрава, багата на церковнослов’янізми.

    6. Поезія Б. Олійника «Пісня про матір» містить…
    А Ліричні відступи.
    Б Пролог та епілог.
    В Монологи та полілоги.
    Г Діалог у трьох строфах.

    7. Наприкінці твору Б. Олійника «Пісня про матір» героїня стала…
    А «Замисленим полем».
    Б «Сріблом на травах».
    В «Золотом на колосках».
    Г «Райдугою із журавлями».

    8. У чому «народна світиться дума» (Б. Олійник «В оборону хліба»)?
    А У любові до фізичної культури і спорту.
    Б Живописних картинах художнього мистецтва.
    В Військовій справі.
    Г Шанобливому ставленні до праці хлібороба.

    9. Віршам і поемам письменника властиве.
    А Співвідношення романтичної поетики та реалістичної оповіді.
    Б Поєднання реалістичних подробиць і узагальнено-символічних образів.
    В Синтезування символічних, імпресіоністичних і реалістичних засобів поетичного творення.
    Г Прагнення глибоко проникати в соціально-політичні, філософські проблеми, які хвилюють суспільство.

    10. Олійник виступив «в оборону хліба», захистив його від тих, хто…
    А Не має душі.
    Б Не розумів призначення людського витвору.
    В Бачить у ньому засіб для збагачення.
    Г Намагався возвеличити себе над усім земним.

    11. Чому навчив журавлик хлопчика (Б. Олійник «Крило»)?
    А Передбачати погоду.
    Б Літати.
    В Орієнтуватись у важких життєвих ситуаціях.
    Г Шанувати і поважати красу природи.

    12. У творі «Крило» Б. Олійник оригінально розкриває тему…
    А Сенсу життя.
    Б Гармонії людини і природи.
    В Виховання в сім’ї.
    Г Збереження народних традицій.

    Б. Олійник. Життя і творчість. «Крило», «Пісня про матір», «В оборону хліба». Українська література, 11 клас, тестові завдання

    Повернутися на сторінку Українська література, 11 клас, тестові завдання

    Комментарии закрыты.