Твір на тему:
Батьки і вчинки (за оповіданням В. Винниченка «Федько-халамидник»). Характеристика образів

Українська література, твір на тему, Володимир Винниченко, шкільна програма

Твір на тему:  Батьки і вчинки (за оповіданням В. Винниченка «Федько-халамидник»). Характеристика образів. Українська література, твір на тему, Володимир Винниченко, шкільна програма

Найбільше з того, що може мати дитина — батьки. Для багатьох дітей батьки — найсвятіші, найдорожчі люди. Тому що саме вони стають зразком (інколи антизразком) для своїх нащадків. Особливо в дитинстві ми зазнаємо батьківського впливу: хлопчики хочуть бути схожим на тата, а дівчатка — на маму. І якщо дорослим протягом тривалого часу вдається підтримувати створений ними ідеальний образ, то діти вже і в дорослому віці будуть орієнтуватися на думку батьків.
В оповіданні Винниченка «Федько-халамидник» головний герой має обох батьків. Про тата відомо, що він працює в типографії, місце роботи мами невідоме. Знаємо лише, що обоє дуже зайняті, працюють з ранку до ночі, на виховання сина часу не вистачає і тому цей обов’язок перекладено на школу, до якої їхній син далеко не завжди ходить. Батьки з’являються вдома лише ввечері, утомлені після роботи і в них нема вже і особливого бажання займатися сином. Проте майже щодня Федько влаштовує різні розваги, витівки, які закінчуються для нього побиттям. На цьому варто зупинитися докладніше.
Повернувшись увечері з роботи, тато або мама вже знали, що їхній син щось скоїв. На той час було заведено (сьогодні теж), що за негативні вчинки дітей треба бити. Але тато спочатку питав, чи це правда, що… І Федько ні від чого не відмовлявся. Якщо він учинив поганого, то в цьому завжди признавався, ніколи не виправдовуючись. Тато казав: «Скидай штани», — і нещадно лупцював дитину. Цей процес супроводжувався постійно криком мами, яка ображала сина. «А кляте ж яке! А кляте! — сплескує руками мати. — Хоч би ж ти попросило тата, хоч би заплакало. Камінь, а не дитина! Сибіряка якийсь…» Федько завжди мовчав. І тоді мама просила тата бити сильніше. Що вона хотіла довести у такий спосіб? їй хотілося, щоб син виправдовувався? На це питання я не можу відповісти і, як наслідок, моє ставлення до мами Федька є негативним. А те, що вона звертається до нього у формі середнього роду «воно», наче свідчить, що це не її син, а інопланетний гість.
Що стосується батька, то на нього за биття Федько не ображався, він розумів, що так треба. Але от чим мені імпонує образ тата, так це тим, що після екзекуції він давав синові кілька копійок, говорячи: «Це тобі за правду». Федько одягав штани, брав гроші і йшов. А мама знову здіймала крик: «Навіщо ти йому даєш гроші?» До останнього моменту оповідання батько Федька поставав переді мною в позитивних рисах. Він зміг виховати у синові таку рису характеру, як правдивість. Але я підозрюю, що батьки не знали про іншу особливість характеру Федька — він не любив видавати друзів.
Пригода на річці закінчилася тим, що халамидник опинився в крижаній воді. Як тільки його витягли, до нього підбігла мати «й так тороснула, що з того аж бризги посипалися: «Додому, іроде! Ось я тобі покажу!»
Далі Федько врятував Толю, узявши всю вину на себе. Але ще до того з вуст мами вилітали фрази типу: «Чом тебе чортяка не вхопила там, у воді, ти, ідоляко!» Коли смертельно хворого сина привели додому, ніхто з батьків навіть не думав, а раптом син у крижаній воді застудився, може треба його лікувати чи викликати лікаря. Першою справою, його треба побити, побити так, щоб і не рухався тиждень. І от коли Федька відлупцювали, то лише потім помітили, що у нього жар!!! А за три дні сина не стало.
В. Винниченко — автор першого українського науково-фантастичного утопічного роману
Після цієї події у мене язик не повертається назвати батьків Федька «батьками». А про маму і говорити не варто. Можливо, раніше були інші часи і тоді ставлення до своїх дітей мало бути теж іншим. Але це ні в якому разі не виправдовує дорослих у моїх очах. Якщо так уже кортіло побити хлопця, то полікували б його, а коли б вихворівся, тоді й бийте на здоров’я. А так уся вина за смерть сина лежить на його батьках.

Твір на тему:  Батьки і вчинки (за оповіданням В. Винниченка «Федько-халамидник»). Характеристика образів. Українська література, твір на тему, Володимир Винниченко, шкільна програма

Повернутися на сторінку Українська література

Повернутися на сторінку Володимир Винниченко

Вас можуть зацікавити:

1. Характеристика образів Федька і Толі. Контрастне зображення образів (за оповіданням В. Винниченка «Федько-халамидник»)

2. Моє ставлення до Федька і Толі. Характеристика образів (за оповіданням В. Винниченка «Федько-халамидник»)

3. Хто є хто? (за оповіданням Володимира Винниченка «Федько-халамидник»). Характеристика образів

4. Моє ставлення до головного героя оповідання В. Винниченка «Федько-халамидник». Характеристика образу Федька

5. Драма життя. Образи двох протилежних дитячих світів (за оповіданням В. Винниченка «Федько-халамидник»)

6. Чи хотів би я мати друга, як Толик (за оповіданням «Федько-халамидник» В. Винниченка). Характеристика образу

7. Батьки і вчинки (за оповіданням В. Винниченка «Федько-халамидник»). Характеристика образів

8. Моє ставлення до Федька і Толі (за оповіданням «Федько-халамидник»). Характеристика образів

9. Протиставлення добра злу в оповіданні В. Винниченка “Федько-халамидник”. Характеристика образів

10. Скарбниця спогадів про власне дитинство («Федько-халамидник»). Аналіз твору

11. Моє ставлення до Федька й Толі (За оповіданням В. Винниченка «Федько-халамидник»). Характеристика образів

12. Моє ставлення до батьків Федька (за оповіданням В. Винниченка «Федько-халамидник»). Характеристика образів

13. Сміливий вчинок розбишаки (за оповіданням В. Винниченка «Федько-халамидник»). Характеристика образу

14. Душевне благородство простого хлопця (за оповіданням В. Винниченка «Федько-халамидник»). Характеристика образу

15. Протиставлення розбишаки і смирної дитини в оповіданні В. Винниченка «Федько-халамидник». Характеристика образів

16. Порівняльна характеристика Федька і Толі з оповідання В. Винниченка «Федько-халамидник»

17. Дитинство (за оповіданням В. Винниченка «Федько-халамидник»)

18. Людська порядність і байдужість (за оповіданням «Федько-халамидник»). Характеристика образів

19. Дитячий світ (за оповіданням В. Винниченка «Федько-халамидник»)

20. Справжня дружба (за оповіданням «Федько-халамидник»)

21. Актуальність драми «Гріх» В. Винниченка. Аналіз твору

22. Де грань між праведним і грішним? (за п’єсою В. Винниченка «Гріх») Аналіз твору

23. Драма Володимира Винниченка «Пророк» — вершина світового модерну в жанрі соціально-психологічної драматургії. Аналіз твору

24. Герої В. Винниченка (за ранніми творами В. Винниченка)

25. «Україна завжди і постійно стояла в центрі його мрій…». Аналіз творчості В. Винниченка

26. Парадокси художнього світу В. Винниченка. Аналіз творчості

27. Останній роман В. Винниченка «Слово за тобою, Сталіне!». Аналіз твору

28. Драматичні твори Володимира Винниченка

29. Аналіз імпресіоністичної прози Володимирa Винниченка (за твором «Момент»)

30. Викриття (за оповіданням В. Винниченка «Малорос-європеєць» (аналіз твору))

31. Україна доби першої російської революції в оповіданнях В. Винниченка «Солдатики», «Студент». Аналіз творів

32. «Сонячна машина» В. Винниченка. Аналіз твору

33. Зображення тяжкого становища українського народу у творах В. Винниченка

34. Зображення нестерпного життя українського народу в творах В. Винниченка

35. Мала проза В. Винниченка та її художні особливості. Аналіз творів

36. Володимир Винниченко — майстер психологічного аналізу. Аналіз творів

37. Щастя є проблема? (за оповіданням В. Винниченка «Момент»). Аналіз твору

38. Творчий спадок і творча індивідуальність В. Винниченка

39. Особливості прози В. Винниченка. Аналіз творів

40. «Студент» — хвилююча розповідь про драматичний епізод часів революції 1905 року. Аналіз твору

41. Проблеми емансипації жінки в оповіданнях Винниченка. Характеристика образів

42. Реалістичність зображення людських характерів у творах Володимира Винниченка. Характеристика образів

43. Володимир Винниченко — літописець бурхливого часу

44. Актуальність творів В. Винниченка

45. Оповідання Володимира Винниченка для дітей та методика їх вивчення на уроках позакласного читання та в позаурочний час

46. В. Винниченко — політик і письменник

47. Образ Федька – душевно багатого, порядного, чесного хлопчика ( за оповіданням В.Винниченка «Федько — халамидник»).

48. Урок-дослідження. В. Винниченко. “Федько-халамидник”

49. Урок-диспут за драмою Володимира Винниченка «Чорна Пантера і Білий Медвідь»

50. Тестові завдання. Володимир Винниченко. Життєвий і творчий шлях письменника

51. Тестові завдання. Володимир Винниченко. Оповідання «Федько-халамидник»

 

Комментарии закрыты.