Заняття 5. Тема. Овочі й фрукти. Дитина і навколишній світ. Друга молодша група в дошкільному навчальному закладі

Заняття 5. Тема. Овочі й фрукти. Дитина і навколишній світ. Друга молодша група в дошкільному навчальному закладі

Програмовий зміст: розширити та уточнити уявлення дітей про овочі та фрукти, де вони ростуть (фрукти в садах на деревах, овочі на городі, в полі); формувати знання про те, як люди їх вживають, яку приносять користь; вчити визначати овочі та фрукти на смак, називати їх колір; розвивати уважність, спостережливість; виховувати допитливість.

Хід заняття 5. Тема. Овочі й фрукти. Дитина і навколишній світ. Друга молодша група в дошкільному навчальному закладі

Вихователь. До нас у гості завітав ведмедик Мишко. Він приніс нам цікаві загадки. Будьте уважними. Відгадку можна знайти у ведмедика в кошику.

Я гірка і завжди свіжа,
Всім подобаюсь. Одначе
Хто мене ножем уріже,
Неодмінно сам заплаче. (Цибуля.)

— Якого кольору цибуля?
Сидить баба, одягнулась,
В сто сорочок загорнулась,
Ціле літо достигає,
До нас у борщик поспішає. (Капуста.)

— Якого кольору капуста?

Сховалась Марічка
В підземній коморі,
І тільки косички
Лишились на дворі. (Морква.)

— Якого кольору морква?

Стоїть півень на грядках
У червоних чобітках. (Буряк.)

— Якого кольору буряк?

— Подивись, ведмедику, які наші діточки розумні та кмітливі. Усі загадки відгадали. А зараз, діти, подивіться на картину «Збір урожаю» і розкажіть Мишкові, що люди роблять восени на городі. (Діти розглядають картину.)

Запитання до дітей

— Що роблять діти?

— Де вони збирають моркву, картоплю?

— Для чого вирощують на городі овочі?

Ведмедик пропонує всім погуляти по городу.

На городі бараболя,
Кабачки і буряки,
А ми кошики візьмемо
Та повненькі наберемо.

Діти нахиляються та імітують збирання овочів.

— Що ти збираєш, Сашко? А ти, Марійко?

— Ми так загулялися, що не помітили, як потрапили у фруктовий сад. (Діти розглядають картину «У саду».)

Запитання до дітей

— Що роблять люди?

— Де вони збирають урожай?

— Що вирощують у саду?

— Для чого вирощують яблука, груші, сливи?

— А де ростуть яблука?

— Як називається дерево?

Дидактична гра «Виправ помилку»

Мета: закріпити знання дітей про овочі та фрукти.

Матеріал: муляжі овочів та фруктів.

Ведмедик удає, що витягає з кишені яблуко, але це — бурячок.

— Мишко, це не яблуко (виправляють діти), а бурячок.

— Де він росте? (На городі.)

— Це не морква, а слива.

— Це не помідор, а яблучко.

— Це не вишня, а груша. Діти все складають у кошик.

Ведмедик так зрадів, що його виправили, що почав танцювати та й зачепив кошик з овочами і фруктами.

Дидактична гра «Поклади правильно»

Діти кладуть овочі в один кошик, а фрукти — в інший.

— Мишкові було так добре, що він хоче всіх пригостити.

Дидактична гра «Відгадай на смак»

Вихователь дає дітям по шматочку овоча або фрукта, а вони із зав’язаними очима повинні визначити, що це і як його споживають.

Підсумок

Вихователь. Де вирощують овочі? Де вирощують фрукти?

Заняття 5. Тема. Овочі й фрукти. Дитина і навколишній світ. Друга молодша група в дошкільному навчальному закладі

Повернутися на сторінку Заняття в дошкільному навчальному закладі

Читайте також:

Комментарии закрыты.