Заняття 10 Тема. Вогонь злий і добрий. Дитина і навколишній світ. Старша група в дошкільному навчальному закладі

Заняття 10 Тема. Вогонь злий і добрий. Заняття в дошкільному навчальному закладі. Дитина і навколишній світ. Старша група в дошкільному навчальному закладі

Програмовий зміст: розширювати знання дітей про значення вогню в житті людей та шкоду під час необережного поводження з ним; закріплювати знання дітей про те, що вогонь може бути злим і добрим, що він може приносити користь і шкоду; ознайомити дітей із пожежною машиною і людьми, які працюють на ній; ознайомити з елементарними правилами протипожежної безпеки; виховувати повагу та інтерес до професії пожежного; уважність, спостережливість, обережність.

Матеріал: загадки про вогонь, прислів’я, ілюстрації, пісня про вогонь, ігри «Юні пожежники», «Хто правильно викличе пожежників», «Хто швидше загасить вогонь».

Хід заняття 10 Тема. Вогонь злий і добрий. Дитина і навколишній світ. Старша група в дошкільному навчальному закладі

Вихователь пропонує дітям розгадати загадки.

1. Бажаний гість, замість цукерки дрова їсть. (Вогонь.)

2. Без крил, без ніг, без рук, а вгору піднімається. (Дим.)

3. Лежать у порядку дерев’яні малятка, білі, здорові, всі чорноголові. (Сірники.)

4. Сидять у коробці Укупочці хлопці. Хто хоче світити — Готові служити.

Не чіпайте, діти,
Їх на забавки,
Бо можна згоріти.
Що це?… (Сірники.)

5. Вогняний у мене
Ротик,
Язичок у ньому —
Гнотик. (Свічка.)

6. Дивень-півень танцюриста,
Вдача в нього дженджуриста,
Язиків зі сто він знає,
Та ніколи не співає. (Вогнище.)

7. Лісом він котився з ревом,
Їв кущі, траву, дерева.
А коли напивсь води —
Стих і згаснув назавжди. (Вогонь.)

Запитання для бесіди

— Діти, а ви знаєте, коли люди почали використовувати вогонь?

Ознайомлення з ілюстраціями.

— Як люди добували вогонь?

— За допомогою чого люди отримують вогонь зараз?

— Яка роль вогню в житті людини?

— Як люди поводяться з вогнем?

— Якої шкоди може завдати вогонь?

— Коли вогонь буває добрим?

— Чому вогонь буває злим?

Вихователь пропонує дітям розгляд ілюстрацій, де зображено використання вогню в різних сферах життєдіяльності людини.

— Чи можуть люди прожити без вогню?

— В яких випадках вогонь буває добрим, в яких — злим?

— Що повинні знати люди, користуючись вогнем?

Вивчення прислів’їв

• Не жартуй із вогнем — це небезпечно.

• Вогонь не вода — вхопить — не спливеш.

• Коли гуляєш в лісі, запам’ятай, вогню ніколи в лісі не залишай!

• Хай дитина знає кожна — жартувать з вогнем — не можна!

• З малої іскри — великий вогонь.

• Не грайся з вогнем — обпечешся.

• Коробка сірників, хоч і мала, наробити може багато лиха.

• Вогонь нам друг, та не завжди — чекати можна від нього біди.

• Запам’ятай це, дітвора,— газ і сірники — не гра!

Діти

Знаєм тепер, знаєм,
Що таке для нас вогонь.
Він буває другом нашим,
А буває — ворогом.
Ось про це і піде мова:
Якщо будем обережними,
То можливості вогню
Можуть бути необмеженими.

(Виконується пісня «Вогонь друг — вогонь ворог» на мотив пісні «Летка-Єлька».)

ВОГОНЬ ДРУГ — ВОГОНЬ ВОРОГ

1. Якщо раптом світло гасне,
Свічку ми запалюєм.
В цьому випадку вогню ми
Тільки дякуєм.

2. Якщо мама на роботі,
Сірників не треба брать,
Краще книжку прочитати,
Краще іграшками грать.

3. Якщо холоди настали —
Допоможе нам вогонь:
Він затопить піч у хатці,
Але ти його не тронь!

4. На вогні готують їжу,
Він нам світить уночі.
Як на вулиці морози,
Він працює у печі.

5. Але будь завжди уважним:
Сірників не треба брать,
А як будеш ти у лісі,—
Вогню не треба запалювать.

Вихователь

Ой, діти, як чудово,
Що згадали ми із вами
Що вогонь буває добрим,
А буває дуже злим.
І ще я хочу дуже,
Щоб всі діти пам’ятали,
Якщо трапилась пожежа,
«01» по телефону
Швидко набирали!

Гра «Хто правильно викличе пожежників»

Дві команди 8–10 дітей стають одне за одним. За сигналом підбігають до столу, на якому стоїть телефон, набирають номер «01», викликають пожежників і називають свою домашню адресу. Перемагає та команда, яка швидше виконує завдання.

Пожежник

Я почув, що викликали
Ви пожежну службу.
Але зараз я вогню
Пропоную дружбу.
Будем, малята,
Але жарт з вогнем — біда!
Щоб пожежу загасити,
Що потрібно нам,— вода!
Але ще скажіть, будь ласка,
Чим пожежу загасить?

(Відповіді дітей.)

Гра «Хто швидше загасить вогонь»

Дві команди 8–10 дітей стають одне за одним. На двох кубах запалені свічки. Із великого відра потрібно перенести воду маленькими відрами в порожнє відро. «Ланцюжком» передавати одне одному відра з водою. Яка команда швидше перенесе, та команда й виграє і загасить свічку.

Пожежник

З вами прощаюсь, друзі,
В мене часу небагато.
Хай дитина знає кожна:
Жартувать з вогнем не можна!

Діти (читають вірші)

1. Вогню боятися не треба,
Якщо порядок вдома в тебе,
Якщо працюють справно речі:
Магнітофони, праски, печі.

2. Пожежа в дім не завіта!
Якщо підете в гості з дому
Надовго до своїх знайомих,
Про газ та струм не забувайте:
Ретельно все перевіряйте!
Без догляду не залишайте —
Споживачі всі вимикайте!

3. Якщо в сім’ї маленькі діти,
І вміють сірники палити,
Ті пустощі з вогнем завжди
Призвести можуть до біди.
Дітей самих не залишайте,
І сірники від них ховайте!

4. У час, коли пожежа враз
Здійметься на очах у вас,
Не панікуйте і завчасно
Придбайте справжній вогнегасник.
Лиш той, хто про безпеку дбає,
Проблем з пожежами не знає.

5. У світі безліч речовин:
І спирт, і газ, також бензин.
Одну загальну рису мають —
Із іскри навіть вибухають
Ці речовини, пам’ятайте,
Й подалі від вогню ховайте!

Гра «Юні пожежники»

Розставити у певній послідовності ілюстрацій, на яких зображений порядок роботи пожежників під час пожежі, дії з пожежною машиною.

На сигнал «Одягни пожежного» необхідно дібрати і розмістити на дошці малюнки із зображенням спецодягу пожежного.

На сигнал «Добери інвентар» діти викладають малюнки із зображенням пожежного інвентарю. (Відбирають потрібні малюнки.)

Запитання для бесіди

— Чи можна бавитися сірниками?

— Що слід робити, коли в хаті щось загорілось?

— Як потрібно поводитись з побутовими електронагрівальними приладами?

— Чи можна бавитися з газовою плитою?

— Що необхідно робити, якщо ви відчули запах газу? За яким номером дзвонити?

— Як слід поводитись, коли ви на газову плиту поставили щось розігрівати?

— Як викликати швидку допомогу?

— Чи можна ховатись у хаті, коли щось загорілось?

Вихователь. Отож, запам’ятайте, що вогонь може бути не тільки другом, але й страшним ворогом, якщо не дотримуватись норм поведінки. Пам’ятайте про це завжди і не допускайте, щоб з вами сталось лихо. Адже лихо може трапитися з тим, хто зневажає правилами.

Підсумок

Вихователь. Діти запам’ятайте:

01 — виклик пожежної машини;

02 — виклик міліції;

03 — виклик швидкої допомоги;

04 — виклик газової служби.

Немає нічого дорожчого за життя і здоров’я людини. Це найголовніше!

Заняття 10 Тема. Вогонь злий і добрий. Дитина і навколишній світ. Старша група в дошкільному навчальному закладі

Повернутися на сторінку Заняття в дошкільному навчальному закладі

Комментарии закрыты.