Гра Яке слово заховалось?, Ігри з навчання грамоти, Читання цілих слів, Заняття в дошкільному навчальному закладі

Гра Яке слово заховалось?, Ігри з навчання грамоти, Читання цілих слів, Заняття в дошкільному навчальному закладі

Мета: формувати вміння читати слова; збагачувати словниковий запас; розвивати увагу до друкованого слова, спритність.

Обладнання: картки із записаними словами.

Хід гри Яке слово заховалось?, Ігри з навчання грамоти, Читання цілих слів, Заняття в дошкільному навчальному закладі

Діти об’єднуються у дві команди і готуються взяти участь в естафеті. На протилежному боці від команд на дошці (або на набірному полотні) прикріплені картки із записаними словами. Вихователь пропонує командам прочитати подані слова. Гравці мають знайти у цих словах інші (наприклад, у слові «виноград» «заховалося» два слова — «вино» і «град», а в слові «ніжка» — слово «ніж» тощо). Гравці кожної команди повинні підбігти до набірного полотна і поруч зі своїм словом літерами розрізної азбуки записати слово, що «заховалося». Перемагає та команда, гравці якої першими завершать естафету. Команда-переможниця отримує право хором прочитати знайдені слова.

Примітка

Для того щоб допомогти дітям у пошуку слів, що «заховалися», вихователь може підготувати також картки з односкладовими словами, тоді команди мають утворити відповідні пар (наприклад: китиця — кит).

Орієнтовний перелік слів для команд: голка, вікно, гайка, залізо, сокіл, ведмідь, віслюк, портфель, лимонад, каштани; сонце, зубри, ніжка, газета, обрій, медаль, задача, корабель, крокодил, джміль.

Варіант

Дітям пропонуються для читання односкладові слова, а вони мають самостійно додати до них інший склад (або кілька складів) так, щоб утворилося нове слово.

Гра Яке слово заховалось?, Ігри з навчання грамоти, Читання цілих слів, Заняття в дошкільному навчальному закладі

 

Повернутися на сторінку Ігри для дошкільників. Заняття в дошкільному навчальному закладі

Комментарии закрыты.