Гра Чапля і жабки, Ігри, спрямовані на виховання звукової культури мовлення у дошкільників, Формування й удосконалення звуковимови, Заняття в дошкільному навчальному закладі

Гра Чапля і жабки, Ігри, спрямовані на виховання звукової культури мовлення у дошкільників, Формування й удосконалення звуковимови, Заняття в дошкільному навчальному закладі

Мета: закріплювати правильну вимову звука [ч].

Хід гри Чапля і жабки, Ігри, спрямовані на виховання звукової культури мовлення у дошкільників, Формування й удосконалення звуковимови, Заняття в дошкільному навчальному закладі

Одна дитина — «чапля», решта — «жабки». «Жабки» сидять на підлозі, «чапля» ходить поміж ними, високо підіймаючи ноги. Діти промовляють вірш К. Перелісної «Чапля і жабки».

Диба чапля по болоту —
Чап-чалап, чап-чалап!
Поглядає, чи немає
Де малих зелених жаб.
Враз пригнулась,
Дзьоб розкрила,
Щоб одразу ухопить,
А з-під ніг у неї жабки —
Стриб — і зникли в одну мить!

«Чапля» намагається піймати «жаб». Той, кого вона впіймала, стає «чаплею» і гра починається знову.

Після цього необхідно пригадати якомога більше слів зі звуком [ч], що зустрічалися у вивченому вірші. За кожне правильно назване слово діти отримують фішку. Переможець визначається за кількістю отриманих фішок.

Гра Чапля і жабки, Ігри, спрямовані на виховання звукової культури мовлення у дошкільників, Формування й удосконалення звуковимови, Заняття в дошкільному навчальному закладі

Повернутися на сторінку Ігри для дошкільників. Заняття в дошкільному навчальному закладі

Комментарии закрыты.