Гра Борщ — компот, Ігри, спрямовані на розвиток зв’язного мовлення у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

Гра Борщ — компот, Ігри, спрямовані на розвиток зв’язного мовлення у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

Мета: навчати описувати овочі та фрукти, упізнавати за описом предмети; розвивати спритність.

Обладнання: предметні малюнки із зображеннями овочів і фруктів, каструлі.

Хід гри Борщ — компот, Ігри, спрямовані на розвиток зв’язного мовлення у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

Діти об’єднуються у дві команди: «Овочі» та «Фрукти». Поруч із кожною командою знаходяться каструлі для борщу (команда «Овочі») і компоту (команда «Фрукти»). На відстані 5 метрів від них (на столах, підлозі або дошці) знаходяться картинки із зображенням овочів і фруктів. Команда «Овочі» описує для команди «Фрукти» один фрукт, не називаючи його. Команда «Фрукти» повинна відгадати, який саме фрукт описується, назвати його, знайти серед інших зображень і покласти до своєї каструлі. Після цього команда «Фрукти» описує один овоч для команди «Овочі». Команда «Овочі» повинна відгадати, який овоч описується, назвати його, знайти і покласти до каструлі для борщу. Так само описуються і відгадуються всі фрукти й овочі.

Переможець визначається за кількістю правильних відповідей і якістю складених розповідей.

Гра Борщ — компот, Ігри, спрямовані на розвиток зв’язного мовлення у дошкільників, Заняття в дошкільному навчальному закладі

Повернутися на сторінку Ігри для дошкільників. Заняття в дошкільному навчальному закладі

Комментарии закрыты.